作文。
习近平主席在2019年新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”你有什么样的梦想?为之又有怎样拼搏的经历?
请以“我的追梦故事”为题写一篇记叙文。
要求:字数不少于600字;书写工整,卷面整洁;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
七年级语文作文题中等难度题
作文。
习近平主席在2019年新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”你有什么样的梦想?为之又有怎样拼搏的经历?
请以“我的追梦故事”为题写一篇记叙文。
要求:字数不少于600字;书写工整,卷面整洁;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:国家主席习近平发表的2019年新年贺词中提到:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”语意与这幅金庸书法作品相近。请结合自己的经历和感受,以“耕勤好追梦”为题目,写一篇记叙文。
题目二:“一个讲故事的人,在你慢慢长大的旅途中,陪着你走,说着那些让你心驰神往的故事。白雪皑皑的高山,浩瀚无垠的大海,策马无疆的漠北,草长莺飞的江南,水墨写意的山水,古风古韵的小镇,喧嚣热闹的都市,少年意气风发,少女柔情万种,侠客千里奔袭,他们眉目清晰,你甚至能听见他们衣袂翻飞的风声。讲着讲着,他突然冲你挥挥手:‘我的故事讲完了,你也长大了,以后一个人继续走下去,希望我的故事还能陪着你。我走啦,再见了。’”请从以上画线句的场景中选择至少两个进行组合,发挥想象,自拟题目,写一个故事。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)字数在600~800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是( )
A. “令尊”“高见”“贵姓”是敬辞,而“久仰”“见谅”“奉陪”是谦辞。
B. “2019伊始,国家主席习近平发表新年贺词,世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。
C. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》作者海伦·凯勒,英国作家。
D. “慈爱”“大公无私”“参加”是褒义词;“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词;“结果”是中性词。
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下列文学常识和语法知识正确的一项是( )
A.“当我最后能正确地做出这道题时,我高兴极了。”一句中“能”是一个动词。
B.“2019年伊始,国家主席习近平发表新年贺词,世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。
C.课文《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是英国作家海伦•凯勒。
D.“慈爱”“参加”是褒义词;“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词。
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下列句子中美没有语病的一项是( )
A. 通过《国家宝藏》节目,为我们破译了文物所承载的中华文化基因密码。
B. 2017年12月31日,国家主席习近平发表了二〇一八年新年贺词。
C. 倡导创新文化,要强化知识产权的运用、创造与保护。
D. 考场上能不能发挥自己应有的水平,关键在于保持良好的心态。
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下列句子没有语病的一项是( )
A.习近平主席在新年贺词中指出2017年又有1 000万贫困人口脱贫,这样的减贫速度,在世界乃至中国史上都堪称奇迹。
B.我看见奔流似的马群,蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。
C.赣州市图书馆珍藏有蒋经国先生在赣南创办的《正气日报》《新赣南报》《民国日报》等古籍善本。
D.我一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。
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阅读下面的文字,按要求作文。
从小到大,我们经历过无数次约定:与父母约定取得进步后得到奖励,与老师约定远离不良的习气,与伙伴们约定一齐努力达到心中的目标,与自己约定实现超越自我的梦想……敞开心扉说说吧,你曾有过怎样的特殊经历?
请以“我与 有个约定”为题写一篇文章。
要求:1.在横线处填入合适的词语,将题目补充完整;2.内容具体,感情健康真实;3.除诗歌外文体不限;4.不少于500字;5.文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
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我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。有梦想就有目标,有希冀就会奋斗,梦想是保持生机、激发活力的源泉。现在的你一定正在追逐着自己的梦想,你的心中有没有“追梦”的故事呢?请以“追梦人”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、班名。(4)书写3分,请认真书写。
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任选一题作文。
(1)题目:记忆中你最美
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)在成长的过程中,我们会面临很多选择。有的人选择为生活而拼搏;有的人选择为梦想而努力;有的人选择放弃;有些选择也许是迫于无奈……当面临选择的时候,你准备好了么?
请以“我选择________ ________________”为题,写一篇文章。
要求:①现在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限,600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中,学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件事具体事例来写,要有真情实感,不少于600字。
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