一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读下列材料,回答问题。
材料一 —14——16世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动,文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二 伏尔泰被视为……运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民参与国家的管理。
材料三 在《共产党宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断的胜利。
(1)文艺复兴最先在哪个国家兴起?这场运动的指导思想是什么?
(2)材料二中的思想家是哪一运动的代表人物?该运动为哪一事件作了理论准备?
(3)《共产党宣言》的发表标志着哪一理论的诞生?这一理论不断中国化的理论成果有哪些(写出一例)?(4)综合以上材料,你认为思想解放运动有何历史作用?
九年级历史综合题简单题
一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读下列材料,回答问题。
材料一 —14——16世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动,文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二 伏尔泰被视为……运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民参与国家的管理。
材料三 在《共产党宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断的胜利。
(1)文艺复兴最先在哪个国家兴起?这场运动的指导思想是什么?
(2)材料二中的思想家是哪一运动的代表人物?该运动为哪一事件作了理论准备?
(3)《共产党宣言》的发表标志着哪一理论的诞生?这一理论不断中国化的理论成果有哪些(写出一例)?(4)综合以上材料,你认为思想解放运动有何历史作用?
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:
一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读下列材料,回答问题。
材料一 14~17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二 17~18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义反对封建神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动—启蒙运动。这一运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
(1)文艺复兴运动兴起于哪一国家?这个国家出现了哪两位代表人物?运动指导思想是什么?
(2)据材料二回答,17——18世纪西欧资产阶级中的启蒙思想家宣扬的是哪些思想?启蒙运动的中心在哪一国家?启蒙运动有何作用?
(3)举例说明材料二中“启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响”。
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。
材料一 14-17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。
材料二 17-18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义来反对封建神学。他们需要更强大的思想武器来推毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。
(2)据材料回答,17-18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?
材料三 斯大林说:“《共产党宣言》是共产主义的圣经”和“福音书”,《共产党宣言》创造了一个时“一百七十多年来,在《共产党宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。”
(3)根据材料三,为什么说“《共产党宣言》是共产主义的“圣经””?
(4)综合上述材料,三次思想文化运动有何共同的历史作用?
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。
材料一 14-17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。
材料二 17-18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义来反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。
(2)据材料回答,17-18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?
材料三 斯大林说:“《共产党宣言》是共产主义的‘圣经’和‘福音书’,《共产党宣言》创造了一个时代。”ー百七十ー年来,在《共产党宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
(3)根据材料三指出,为什么说“《共产党宣言》是共产主义的‘圣经’”?
(4)综合上述材料,中外三次思想文化运动有何共同的历史作用?
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史,中外历史发展经验告诉我们,一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始,请阅读材料,回答问题。
材料一:14~17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动,文艺复兴运动冲破了天主教教会一千年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?请写出文艺复兴时期一个著名的历史人物及其作品。
材料二 崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想解放运动。
(2)据材料回答:17~18世纪的思想解放运动的名称?并列举出该运动时期其中一个著名的人物及其主要思想观点
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱。(2分)
材料二 17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。
(2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?举出其中一位代表人物的主要观点。(2分)
材料三 这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
(3)“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举是哪两面大旗?(3分)
材料四:
(4)材料三文章所反映的是什么事情?与中共十一届三中全会的召开有何联系?(4分)
(5) 综合上述材料,中外四次思想文化运动有何共同的历史作用?(1分)
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:材料一文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”——即个人的充分发展——的有意识的追求。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
——马克垚《世界文明史》
材料二:这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料三:启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。桉照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验……更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中“一些先进的意大利人”代表哪一新兴阶级?“文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。”科学革命的大门被敲开,17-18世纪被称为近代自然科学奠基人的是谁?
(2)据材料二,分析启蒙运动的起因。结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期思想的变化。
(3)据材料三,结合所学知识举例说明“这些原则”推动了欧洲的革命实践活动。
(4)综合以上材料,请你说说科学发展、思想解放之间的关系。
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(7分)
材料一 14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。(2分)
材料二 17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。 (2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?(2分)
材料三 这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
(3)“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举是哪两面大旗?(2分)
(4) 综合上述材料,中外三次思想文化运动有何共同的历史作用?(1分)
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一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(7分)
材料一 14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。(2分)
材料二 17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。 (2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?(2分)
材料三 这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。
(3)“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举是哪两面大旗?(2分)
(4) 综合上述材料,中外三次思想文化运动有何共同的历史作用?(1分)
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阅读下列材料,完成下列要求。
材料:人类文明进步和发展的历史就是一部思想解放史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。春秋战国时期的中国正处于剧烈的变革之中,社会上先后产生了儒家、道家等学派,迎来了中国思想史上的黄金时代,对后世的影响极其深远。14—16世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,……17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。……这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国近代历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。……每当改革开放处在关键时期,是思想解放廓清了认识误区……真理标准大讨论冲破了“两个凡是”的禁区,由此引发的思想大解放开启了我国……。
归纳材料中观点,并结合所学知识对此观点进行论述。
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