如图所示,王刚用四个力拉同一根锯条,F1=F3=F4>F2,使其发生图中四种形变:甲图和丙图说明力的作用效果跟力的________有关;乙图和丁图不能说明力的作用效果跟力的作用点有关,原因是没有控制力的________相同。
八年级物理填空题中等难度题
如图所示,王刚用四个力拉同一根锯条,F1=F3=F4>F2,使其发生图中四种形变:甲图和丙图说明力的作用效果跟力的________有关;乙图和丁图不能说明力的作用效果跟力的作用点有关,原因是没有控制力的________相同。
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小张同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图,F1=F3=F4>F2,拉住一根锯条,使其发生图中(a)、(b)、(c)、(d)四种形变.
(1) 能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_____图和_____图.
(2) 能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____图和_____图.
(3) 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____图和_____图.
(4) 在上述(a)与(c)图中,控制_____和_____相同,研究_____与______之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做_________法.
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如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。
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如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。
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如图所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是___和____。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____ 和_____。
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如图所示, F1=F3=F4>F 2 , 拉同一根锯条,使其发生图中A 、B、C、D 四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是________和________。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是________和________。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是________ 和________。
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小张同学通过一个实验来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图所示,用力(F1=F3=F4>F2)拉住一根锯条,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________和图________。
(4)在图(a)与图(c)中,控制力的________和________相同,研究____________与__________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做____________法。
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小张同学通过一个实验来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图所示,用力(F1=F3=F4>F2)拉住一根锯条,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________和图________。
(4)在图(a)与图(c)中,控制力的________和________相同,研究____________与__________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做____________法。
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小张同学通过一个实验来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图所示,用力(F1=F3=F4>F2)拉住一根锯条,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的四种形变。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________和图________。
(4)在图(a)与图(c)中,控制力的________和________相同,研究____________与__________之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做____________法。
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如图所示,用力拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变,其中F1=F3=F4>F2。则:
(1)分析比较A、B两图,可知:力的作用效果与力的_____________有关;
(2)分析比较A、D两图,可知:力的作用效果与力的____________有关;
(3)分析比较A、C两图,可知: 力的作用效果与力的____________有关。
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