张骞凿空西域，丝绸之路的开辟，深刻影响着中国和世界，阅读材料并回答下面问题。
材料一 2100年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。
——习近平《共同建设“丝绸之路经济带”》（2013年9月7日）
（1）根据材料和所学知识回答，张骞通西域有什么重要的历史意义？他有什么优秀品质值得我们学习？
（2）根据下图和所学知识，写出丝绸之路的路线及历史作用。
材料二 千百年来，在这条古老的丝绸之路上，各国人民共同谱写出千古传诵友好篇章。两千多年的交往历史证明，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。
—习近平《共同建设“丝绸之路经济带”》（2013年9月7日）
（3）根据材料二回答：古丝绸之路留给我们的宝贵启示是什么？
七年级历史综合题中等难度题
张骞凿空西域，丝绸之路的开辟，深刻影响着中国和世界，阅读材料并回答下面问题。
材料一 2100年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。
——习近平《共同建设“丝绸之路经济带”》（2013年9月7日）
（1）根据材料和所学知识回答，张骞通西域有什么重要的历史意义？他有什么优秀品质值得我们学习？
（2）根据下图和所学知识，写出丝绸之路的路线及历史作用。
材料二 千百年来，在这条古老的丝绸之路上，各国人民共同谱写出千古传诵友好篇章。两千多年的交往历史证明，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。
—习近平《共同建设“丝绸之路经济带”》（2013年9月7日）
（3）根据材料二回答：古丝绸之路留给我们的宝贵启示是什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一：“2100多年前，中国汉代的‘先人’肩负友好和平使命，两次出使西域，开启了中国和中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的文明之路。”
——摘自题为《弘扬人民友谊，共创美好未来》的演讲
材料二：阅读下列古代中外交往交通路线图
材料三：“西域开通后……沿着这条道路， 中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。”
——北师大版《历史》七年级上册
材料四：“西域以孝武皇帝（注：汉武帝）时始通 ……至宣帝时，遣卫司马使护鄯善以西数国……乃使吉（注：郑吉）并护北道，故号曰‘都护’。都护之起，自吉置矣。”
——班固《汉书•西域传》
请回答：
（1）结合所学知识，说出材料一中的“先人”指的是谁？这位“先人”开辟出的“横贯东西、连接欧亚的文明之路”被后人称为什么？
（2）公元1世纪左右，古罗马城内的豪华市区里设有专售中国丝绸的市场。根据材料二的路线图，请完成这条当时把中国丝绸运往古罗马城的主要路线。
（ ）→河西走廊→（ ）→中亚→西亚→（ ）
（3）根据材料三和课本所学知识，请说出这条“中外陆上交通”在当时有何重要作用？
（4）根据材料四，结合课本所学知识，请回答：在这条“横贯东西、连接欧亚的文明之路”开通后，西汉政府是如何加强对西域的管理的？
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阅读材料
材料一 张骞两次出使西域，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域，是中国有史记载的第一次中外交流，史称“张骞凿空”。
材料二 翦伯赞盛赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”
材料三 西汉政府在今天的轮台正式建立西域都护，统领西域各国，以确保丝路的畅通。
（1）张骞第一次出使西域的目的是什么？张骞第二次出使西域起到了什么作用？
（2）根据材料二，结合所学知识说说张骞出使西域体现了什么精神？
（3）材料三中，西汉政府是哪一年设立西域都护的，西域都护的职能是什么？西域都护的设立有什么意义？
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2100多年前，中国汉代的“先人”肩负友好和平使命，两次出使中亚，开启了中国和中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。文中“先人”的杰出代表是
A.班超 B.张骞 C.汉武帝 D.甘英
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“一带一路”倡议的提出，赋予了古代丝绸之路以崭新的时代内涵。
材料一：汉代开辟通往西域的道路离不开一个人物，他就是张骞。《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
（1）为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”？
（2）观察《丝绸之路》路线图，将以下信息补充完整：
出发地：_____。途中经过A:____、B:_____ 两个关口，翻越葱岭等地，最后到达：
（3）张骞通西域后，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。这一官职的设置有什么意义？
材料二：丝绸之路沿线出土的部分文物。
图1：甘肃省博物馆藏康居王使者册，记载了汉元帝时康居王使者到酒泉贡献骆驼的内容。
图2：西汉羽人铜像。出土于汉长安城遗址南，相貌怪异，两耳竖长，肩生双翼，跪膝垂羽。伊朗东北部出土过与此相似而时代要早得多的翼人。有学者认为这种“羽人”造型实际是受西方艺术的影响。
图3：西汉裸体幼童铜像。出土于西安北郊，其肩生双翼，项戴珠圈，双手合于胸前，顽皮可爱，形象与晚期希腊神话中的厄洛斯(Eros)相似，而与汉代艺术风格迥异。
（4）观察这些丝绸之路沿线出土的文物，你获取了哪些信息？
材料三：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
（5）某校征集“一带一路”社团的徽标，请你结合材料三的内容，给该社团设计一个徽标，并简要解读。
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“张骞两次出使西域，拓展了汉王朝的视野，引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域，是中国有记载以来的第一次中外交流，史称‘张骞凿空’”从材料中你能读到的信息是
A. 张骞开辟丝绸之路
B. 张骞出使西域，是中国有记载以来的第一次中外交流
C. 西汉政府也同时开通了“海上丝绸之路”
D. 丝绸之路是沟通欧亚非的陆上交通道路
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材料一：张骞两次出使西域，拓展了汉王朝的视野，引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域，是中国有记载以来的第一次中外交流，史称“张骞凿空”。
材料二：西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护，统领西域各国，以确保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心，这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。
（1）张骞第一次出使西域的目的是什么？时间是？
（2）张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”？有什么重大作用？
（3）以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分？
（4）请说出丝绸之路的路线。并举两例说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路。
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阅读材料，回答问题
材料一 ： 大型歌剧《张骞》讲述了西汉探险家、旅行家、外交家张骞出使西域的感人故事，展现了张骞勇于开拓的凿空精神、爱国爱家的人格风范。
材料二 ： 丝绸之路示意图
材料三 南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟里，雕刻着数以万计的佛像。这些佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
请回答：
（1）材料一中的主人公张骞生活在哪位皇帝时期？史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，这次空前的探险有何重大作用？
（2）材料二中“丝绸之路”开辟于何时？请写出丝绸之路的起点。它的开辟在我国古代历史上起到了怎样的作用？
（3）材料三中提到的石窟属于佛教艺术。佛教起源于古印度，属于三大宗教之一，它是怎样传到我国的？假期中有一旅游团想参观一下我国石窟艺术的风采，他们应到哪里去？请你帮他推荐一处。
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蔡名照在《弘扬丝路精神再现丝路辉煌》一文中说，“早在2100多年前，中国汉代的探险家、外交家肩负和平友好使命，两次出使西城，开启了中国同西域各国友好交往的大门。”文中所指的历史人物是
A.张骞 B.班超 C.甘英 D.班勇
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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：张骞两次出使西域，拓展了汉王朝的视野，引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域，是中国有记载以来的第一次中外交流，史称“张骞凿空”。
材料二：西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护，统领西域各国，以确保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心，这标志着西汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。
（1）张骞第一次出使西域的目的是什么？
（2）张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”？有什么重大作用？
（3）以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分？
（4）请说出丝绸之路的路线。并举两例说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路。
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