如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。（1）将_____相等的水和煤油分别装入相同...

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如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。

（1）将_____相等的水和煤油分别装入相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时加热。本实验是通过比较_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反块水和煤油吸收的热量。

（2）观察实验记录表格，比较_____两次数据可知：质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，_____吸收的热量较多，说明它的吸热能力较强。

物质	次	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热时间t/min
水	1	0.1	10	2
2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
4	0.2	10	2

（3）如图乙实验装置是将装有水和煤油的两试管，都放到大烧杯的沸水中进行加热，与甲装置相比，其优点是能较好控制_____相同。

九年级物理实验题简单题

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试题答案

试题解析

相关试题

如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。
（1）将初温和________相等的水和煤油分别装入相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时加热。
（2）观察实验记录表格，比较数据可知：在其它条件相同的情况下，________吸收的热量较多，说明它的吸热能力较强。

物质

质量

升高的温度

加热时间

水

0.1

10

2

煤油

0.1

10

1

（3）如图乙实验装置是将装有水和煤油的两试管，都放到大烧杯的沸水中进行加热，与甲装置相比，其优点是能较好控制在相同时间________相同（选填“吸热”或“放热”）。

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如图甲是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。
（1）将_____相等的水和煤油分别装入相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯同时加热。本实验是通过比较_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反块水和煤油吸收的热量。
（2）观察实验记录表格，比较_____两次数据可知：质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，_____吸收的热量较多，说明它的吸热能力较强。

物质

次

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热时间t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（3）如图乙实验装置是将装有水和煤油的两试管，都放到大烧杯的沸水中进行加热，与甲装置相比，其优点是能较好控制_____相同。

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小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况：
（1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如
酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长，这说明了水吸热能力比煤油______ （选填“强”或“弱”），他在以上实验中主要采用的研究方法是______．
（2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为______℃．若烧杯中水的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×10³J/，这些水吸收的热量为______ J．

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小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况：
（1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如
酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长，这说明了水吸热能力比煤油______ （选填“强”或“弱”），他在以上实验中主要采用的研究方法是______．
（2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为______℃．若烧杯中水的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×10³J/，这些水吸收的热量为______ J．

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小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况：
（1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如
酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长，这说明了水吸热能力比煤油______ （选填“强”或“弱”），他在以上实验中主要采用的研究方法是______．
（2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为______℃．若烧杯中水的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×10³J/，这些水吸收的热量为______ J．

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小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况：
（1）实验时，他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油，采用相同的加热方法（如
酒精灯火焰的大小相同，与烧杯底的距离相等）对水和煤油分别加热，使它们的温度升高相同的度数，发现加热水需要的时间比煤油的长，这说明了水吸热能力比煤油______ （选填“强”或“弱”），他在以上实验中主要采用的研究方法是______．
（2）当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示，此时水的沸点为______℃．若烧杯中水的质量是200g，温度升高了50℃，水的比热容是4.2×10³J/，这些水吸收的热量为______ J．

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如图所示是小华探究“比较不同物质吸热能力”的实验，图中 A 装置中是水， B 装置中是煤油：
（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）．
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_____相同，然后通过比较________的方法来完成探究实验的．
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则_____（选填“ 水” 或“ 煤油” ）的吸热能力更强，因此“ 暖手宝” 中装的储热液具有的比热容_____．（选填“较大”或“较小”）．
（4）由图象可得煤油的比热容为_____J/ (kg ⋅ °C) 。（c 水　 = 4.2 ×103J/ (kg ⋅ °C) ）．

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小明想比较“不同物质的吸热能力”，他设计的实验方案如下：将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．
（1）为了完成此次探究，小明还需要什么器材？
（2）下表是小明在探究过程中记录的数据．由表格可知，小明是通过什么方法来比较水和煤油的吸热能力的？实验中测量“加热的时间”的目的是什么？小明得出的结论什么？

物质次数质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min

水 1 0.1 10 2

2 0.2 10 4

煤油 3 0.1 10 1

4 0.2 10 2

（3）为了比较水和煤油的吸热能力，你还有其他方法吗？请你写出简要的实验方案．

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小明想比较“不同物质的吸热能力”，他设计的实验方案如下：将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．
(1)为了完成此次探究，小明还需要什么器材___？
(2)下表是小明在探究过程中记录的数据．由表格可知，小明是通过什么方法来比较水和煤油的吸热能力的___？实验中测量“加热的时间”的目的是什么___？小明得出的结论什么____？
(3)为了比较水和煤油的吸热能力，你还有其他方法吗？请你写出简要的实验方案___．

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小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选填“A”或“B”）．
（2）下表是小明在探究过程中记录的数据．由表格可知，小明是通过______方法，来比较水和煤油的吸热能力的．
小明得出的结论是______．

物质次数质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min

水 1 0.1 10 2

2 0.2 10 4

煤油 3 0.1 10 1

4 0.2 10 2

（3）若水的比热容为4.2×10³J/，请你计算出第一次实验中，水吸收的热量．

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物质	质量	升高的温度	加热时间
水	0.1	10	2
煤油	0.1	10	1

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
水	1	0.1	10	2
水	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
煤油	4	0.2	10	2