2019年是五四运动一百周年。一百年前,巴黎和会上,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内,中国人民愤慨。引发中国五四运动的条款是
A.各国在中国的商务实业机会均等
B.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
C.美国长期追求的“门户开放”
D.德国承认奥地利、波兰等国独立
九年级历史选择题中等难度题
2019年是五四运动一百周年。一百年前,巴黎和会上,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内,中国人民愤慨。引发中国五四运动的条款是
A.各国在中国的商务实业机会均等
B.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
C.美国长期追求的“门户开放”
D.德国承认奥地利、波兰等国独立
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【捍卫主权:充满坎坷的抗争之路】
材料一在巴黎和会上,中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权、归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求,但被英、法、美等列强无理拒绝。消息传到国内,激起了中国人民的极大愤慨。
——《世界历史》九年级下册
材料二1945年9月,毛泽东为重庆《新华日报》题词:“庆祝抗战胜利,中华民族解放万岁!”
(1)近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订?
(2)根据材料一判断,哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”?说出该事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。
(3)抗战开始于哪一年?结合抗战胜利的意义,说明材料二中“中华民族解放”的含义。
(4)1997年,香港回归祖国,洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想?
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在巴黎和会上,为了拉拢日本,英法美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上,英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变是因为
A.尊重和维护中国主权 B.中国综合国力的提高
C.遏制日本独霸中国 D.维护国际公平公正
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在巴黎和会上,为了拉拢日本,英、法、美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上,英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变是因为
A. 尊重和维护中国主权
B. 中国综合国力的提高
C. 遏制日本独霸中国
D. 二战即将爆发
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在巴黎和会上,为了拉拢日本,英法美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上,英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变是因为
A.尊重和维护中国主权 B.肯定中国在战争中的贡献
C.要遏制日本独霸中国 D.中国综合国力提高
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在巴黎和会上,为了拉拢日本,英、法、美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本,但在华盛顿会议上,英、美支持中国收回山东主权的要求。英、美态度发生转变的主要原因是( )
A.中国爆发了五四爱国运动 B.北洋军阀政府对外态度逐渐强硬
C.为了遏制日本独霸中国 D.为了维护中国的主权和领土完整
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《凡尔赛和约》无视中国人民的权益,把德国在山东的全部权益转给了
A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 日本
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(6分)读图,回答问题。
(1)在巴黎和会上列强规定把德国在中国山东的全部权益转由何国继承?结果在中国引发了什么运动?(2分)
(2)在慕尼黑会议上,英、法同意把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国,这一做法的实质是什么?在当时产生了怎样的消极影响?(2分)
(3)这两次会议有什么共同之处?(2分)
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阅读下列材料,并回答:
材料一:第一次世界大战后,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求,还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨,引发了一场以青年学生为先锋的运动。
材料二:1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间,当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后,英法代表只向当事国代表宣布了会议结果,并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
(1)材料一中缔结的“和约”指什么?引发的“运动”是什么?
(2)材料二中的 “协定”的主要内容是什么?英法代表的做法体现了什么政策?
(3)结合上述材料和史实,说说你的看法。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:第一次世界大战后,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求,还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨,引发了一场以青年学生为先锋的运动。
材料二:1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间,当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后,英法代表只向当事国代表宣布了会议结果,并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
(1)材料一中缔结的“和约”指什么?引发的“运动”名称和性质各是什么?
(2)材料二中的“当事国”指哪个国家?英法代表的做法体现了什么政策?造成了什么恶劣影响?
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