补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语卫灵公》中子贡问孔子，有没有一句话可以用一生来践行，孔子回答是“恕”，接着他又补充解释说： “____________，___________。”
（2）《逍遥游》中提到“小年不及大年”， 并用“____________，___________”为例来说明小年。
（3）《逍遥游》中宋荣子明辨内外、荣辱之境的具体表现是“____________，___________”
高二语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语卫灵公》中子贡问孔子，有没有一句话可以用一生来践行，孔子回答是“恕”，接着他又补充解释说： “____________，___________。”
（2）《逍遥游》中提到“小年不及大年”， 并用“____________，___________”为例来说明小年。
（3）《逍遥游》中宋荣子明辨内外、荣辱之境的具体表现是“____________，___________”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话：“ ， 。”
（2）苏轼在《定风波》中有“ ， ”的诗句，借此表现不惧风雨，悠然前行的情态。
（3）《赤壁赋》中“ ， ”写出了一世之雄曹操对江斟酒，横矛吟唱“对酒当歌，人生几何……”的情景。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是_________________________。
（2）孔子在《论语·述而》里所说的“____________，于我如浮云”即告诉人们奉行仁义道德应该放在追逐富贵之上。
（3）孟子认为一个人只要做事情合乎义，问心无愧，就可以养成浩然正气：居天下之广居，_________________________________________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中“_______，_____。”直接描述他一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境。
（2）李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难，难于上青天”的感叹，其中两处接着用“_________”的表情变化和“_________”的动作情态，凸显了蜀道之“难”。
（3）苏轼《赤壁赋》中的“______，______。”两句借助具体形象，运用夸张、想象的手法，侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语》中，曾参用“_____ ，______”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚强才能担大任，并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。
(2)习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到学习与思考、学习与实践是相辅相成的，正如《论语·为政》中所言：“______，________。”
(3)苏轼曾经感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”孔子曾经也有过相似的感慨，“_____，_____！
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补写出下列句子的空缺部分。
（1）《论语·卫灵公》中孔子认为，与人相交要责己严，待人宽，即“______________”，就能远离别人的怨恨。
（2）《论语·述而》中体现了孔子启发式教学理念的句子是：“不愤不启，______________。”
（3）《论语·述而》中孔子说，违背了道义的富贵对自己来说毫无意义，即“不义而富且贵，______________”。
（4）《孟子·滕文公下》中对“大丈夫”的要求是：富裕和显贵不能扰乱他的心，“______________”，权势和压力不能改变他的志。
（5）《孟子·梁惠王下》中与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想一脉相承的两句是：“_____________________________”。
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补写出下列句子中空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，“____________”这句话写出楼阁随地势而建的状态，“____________”这句话写出宫室结构参差错落、精巧工致的情景。
（2）杜甫在《蜀相》中概括了诸葛亮一生丰功伟绩的两句是“____________，____________”。
（3）《逍遥游》中，“____________” 这句话展现了大鹏从海面起飞时的情景，“____________”这句话展现了大鹏腾空而起时的情景。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中阐释“学习”与“思考”之间关系的句子是“______,________”。
(2)孔子对子贡“有一言而可以终身行之者乎”的回答是“其‘恕’乎!________,_________________”。
(3)在《论语》中揭示做事情贪图快反而达不到目的,贪图小的利益就成不了大事的句子是“___________,_____________”。
(4)在富贵、财利面前执着于道义是孔子宣扬的一个主要观念。《论语》中这样说:“________,_________。”
(5)《论语》中孔子用大车没有輗小车没有軏就无法行走作比喻，说明的道理是：“__________，_________”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语•子路第十三》中，孔子用“_________，________”将“和”与“同”的差别引入到人际关系的思考之中，显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。
（2）王维《山居秋暝》中，“________，________”勾画了一幅有声有色、有动有静的幽静雅致的山间月夜图，苏轼把此联誉为“诗中有画，画中有诗”的典范。
（3）高适《燕歌行》中，“________，________”将将领荒淫骄逸、纵情声色与军前战士被围关山、拼死战斗对比，写出了唐军官兵的苦乐不均，这也是失利原因之一。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 孔子用“ ， ”表达了“学习”与“思考”都很重要、相辅相成的观点。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”一句用夸张的手法写出了曹军的惨败，反衬周瑜的军事才能。
（3）《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：“ 。 ”。
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