古迹、图片承载了历史，为我们提供了丰富的历史信息。请你为下列三幅图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义，每则解说词的字数在50字左右。
高一历史材料分析题中等难度题
古迹、图片承载了历史，为我们提供了丰富的历史信息。请你为下列三幅图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义，每则解说词的字数在50字左右。
高一历史材料分析题中等难度题
古迹、图片承载了历史，为我们提供了丰富的历史信息。请你为下列三幅图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义，每则解说词的字数在50字左右。
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图片往往承载着丰富的历史信息，也往往能反映重大的历史事件与史实。观察下列两幅图片，与之相符合的主题是：……
A. “一切为了前线，一切为了战胜敌人”
B. “开垦、开垦、再开垦”
C. “要有勇气走一段困难、危险的下山路”
D. “建立人道的民主的社会主义”
高一历史单选题简单题查看答案及解析
图片往往承载着丰富的历史信息，也往往能反映重大的历史事件与史实。观察下列两幅图片，与之相符合的主题是
列宁参加义务劳动《钢铁是怎样炼成的》插图
A. “一切为了前线，一切为了战胜敌人”
B. “要有勇气走一段困难、危险的下山路”
C. “开垦、开垦、再开垦”
D. “建立人道的民主的社会主义”
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（题文）历史图片蕴含了丰富的历史信息。请仔细阅读如下两图，寻找图中所蕴含的历史信息，对图片进行解读。要求：列举信息符合史实，逻辑关系严密，论证充分合理，具备论从史出的基本特征。
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参观学习是一种重要的历史学习方式。回答下列问题。
（1）图片是中国共产党召开的两次重要会议的会址。结合相关史实，任选其中一幅图片撰写解说词。（要求：史实准确，逻辑清晰，表述简练。）
（2）依据以上两幅图片并结合所学知识，谈谈我国基层民主的发展历程。
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历史图片蕴涵了丰富的历史信息，为后人研究历史提供了重要资料。阅读图片回答问题
请回答：
(1)图 1 反映了什么历史现象？图 2 反映的这项发明对世界各地的联系有怎样的作用？
(2)图 3 和图 4 之间存在怎样的因果关系？图 4 表明当时英国在世界经济中处于什么地位？分析其主要原因。
(3)有人说 19 世纪的世界是逐渐连成一个整体的世界。请选择上述图片中的两幅说明其对整 体世界形成的重要作用。
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观察下面两幅反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答问题。
(1)两幅图片分别反映的是哪一重大历史事件？
(2)图2场景的出现对中国有什么重大历史意义？
(3)造成图1、图2两种不同场景的主要原因分别是什么？
(4)从图1到图2的历史，你认为近代日本的发展与战争的关系是怎样的？对今天中国的发展有何启示？
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观察下面两幅反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答问题。
图一1895年日本马关 图二1945年中国战区受降仪式
（1）两幅图片分别反映的是哪两个重大历史事件？
（2）造成图一、图二两种不同场景的主要原因分别是什么？
（3）从图一到图二，你认为近代日本的发展与战争的关系是怎样的？对今天中国的发展有何启示？
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历史图片包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读图片，完成下列要求。
比较图1、2和图3、4，提炼两项有效信息，并结合所学知识加以说明。（要求：观点明确，论从史出，逻辑严密）
高一历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
历史图片包含了诸多信息。
比较图一、图二，提取两项古代到近代历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
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