阅读材料,回答问题。
材料一 他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故,国会者,君与民共议一国之政法也……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 本志同人本来无罪,只是为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪,要拥护那德先生,使不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺木、旧宗教,要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
(1)根据材料一结合所学知识,材料中的“他们”为了“自强”采取了哪些措施?
(2)根据材料三并结合所学知识,文中的“德先生”和“赛先生”分别指什么。
(3)分析以上材料,说明中国近代化探索的轨迹。
八年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料一:他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料二:乙未二三月间,和议将成,适逢会试之年,各省举人集于北京者以万数千计,康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走,号召连署上书论国事,广东、湖南同日先上,各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事:一曰拒和,二曰迁都,三曰变法。而其宗旨则以变法为归。
——梁启超《戊戌政变记》
材料三:
(1)材料一的“自强”运动指什么事件?据所学知识,举出这场运动的主要内容。
(2)指出材料一中“自强”运动的根本目的和实现“自强”的途径。
(3)材料二描绘的历史事件是什么?该事件产生了怎样的影响?
(4)材料三中的《万国公报》《时务报》《国闻报》的创办者分别是谁?这些报刊在当时的作用是什么?
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阅读材料,回答问题。
材料一 他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故,国会者,君与民共议一国之政法也……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 本志同人本来无罪,只是为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪,要拥护那德先生,使不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺木、旧宗教,要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
(1)根据材料一结合所学知识,材料中的“他们”为了“自强”采取了哪些措施?
(2)根据材料三并结合所学知识,文中的“德先生”和“赛先生”分别指什么。
(3)分析以上材料,说明中国近代化探索的轨迹。
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阅读材料,回答问题。
材料一:他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明
——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
材料二:乙未二三月间,和议将成,适逢会试之年,各省举人集于北京者以万数千计,康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走,号召连署上书论国事,广东、湖南同日先上,各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事:一曰拒和,二日迁都,三日变法。而其宗旨则以变法为归
——梁启超《戊戌政变记》
(1)材料一的“自强”运动指什么事件?据所学知识,举出这场运动的主要内容。
(2)指出材料一中“自强”运动的根本目的和实现“自强”的途径。
(3)材料二描绘的历史事件是什么?该事件产生了怎样的影响?
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阅读材料,回答问题
材料:西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国文明。
在这一点上,中国的领导者这时已准备超越军事范畴,广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。用当时一位改革者的话来说,“中国应获得西方在武器和机械方面的优势,但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”
这一“自治”运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程,要么完全照抄,要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此,西方的科学不可能用来维护儒家文明,相反,必将削弱这一文明。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(8分)(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远近的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代用来指通过西方的机械制造来保护中国文明。在这点上中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴,广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。这一“自救”运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。
———摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
据此回答:
(1)材料中“自强”运动是指哪一历史事件?
(2)根据以上材料,围绕这一历史事件影响的主题提炼一个观点,并运用所学知识加以论述。(注意史论结合)
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中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接力奋斗中变为现实。阅读下列材料,回答问题。
材料一 他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在 19 世纪 60 年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
材料二 在近代中国变革的道路上,如果说 19 世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了 20 世纪初则进入了以孙中山为代表的时代。
材料三 辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。陈独秀撰文说:“只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
(1)材料一中的“自强”运动指什么事件?
(2)材料二中近代中国“19 世纪最后几年”自上而下的重大变革事件是什么? 请结合所学知识,用史实说明“20 世纪初则进入了以孙中山为代表的时代”。
(3)材料三中陈独秀主张学习西方,文中的“两位先生”是指什么?
(4)中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革, 近代化探索充满了艰辛。回首这一历程,你有何认识?
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《全球通史》中写道:“……他们的对策是所谓的自强运动。这一词语本身出于儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明”。下列选项中对该运动的评价不正确的是
A. 为中国近代化开辟了道路
B. 主观目的是要把中国引向资本主义
C. 客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展
D. 该运动最终没有使中国富强起来
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在半殖民半封建的中国,近代民族工业的发展曲折崎岖。阅读材料,回答问题。
材料一在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。……在19世纪60年代,通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 民国初年的民族工业——南洋兄弟烟草公司产品销售示意图
材料三“抗日战争期间,招商局广大员工深明大义……在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港,招商局共献出船舶18艘……招商局员工冒着敌人的炮火,日夜兼程,抢运人员物资入用,千方百计开展敌后军事运输与商货运输,为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。
——张后铨《试论招商局在中国近代化进程中的作用》
(1)材料一反映了什么历史事件?这场运动的口号是什么?
(2)据材料二概括民国初年该公司的营业状况。这一时期,民族工业整体发展呈现什么局面?推动该局面出现的最主要原因是什么?
(3)据材料三指出当时招商局“大义”的主要表现。这些“大义”之举在当时起到了怎样的历史作用?
(4)综合上述材料并结合所学知识分析近代企业发展曲折崎岖的根本原因。
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面对外敌入侵,一些有识之士开始了近代化的探索。
材料一:……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。……在19世纪60年代,通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1898年,康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
材料三:辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人们革命斗争打开了通路。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》
材料四:民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。
——徐中约《中国近代史》
(1)材料二中的“‘自强’运动”是指哪一重大历史事件?前后期口号是什么?失败的标志是什么?
(2)揭开维新变法运动序幕的事件是什么?维新变法失败后,甘愿为变法流血牺牲以唤醒国人的“壮士”是谁?
(3)材料四为什么说“辛亥革命是一次具有巨大革命意义的历史变革”?
(4)材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件?这一事件的积极影响有哪些?
(5)依据上述所有材料,概括中国的近代化历程是如何一步步深入的?
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阅读下列材料,回答问题。
(19世纪60年代开始的这场)自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。
——张鸣《重说中国近代史》
(1)材料中的“自强运动”是指什么?
(2)这场运动主要向西方学什么?
(3)这场运动的代表人物主要有哪些?(不少于4人)
(4)这场运动有没有实现中国的富强?为什么?
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