下面各项中,除哪—项外均是遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因( )
A. 采用了假说-演绎法
B. 选择豌豆作为实验材料
C. 先研究一对相对性状的遗传规律,再研究多对相对性状的遗传规律
D. 应用统计学的方法对少量实验结果进行分析就发现了分离定律
高二生物单选题中等难度题
下面各项中,除哪—项外均是遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因( )
A. 采用了假说-演绎法
B. 选择豌豆作为实验材料
C. 先研究一对相对性状的遗传规律,再研究多对相对性状的遗传规律
D. 应用统计学的方法对少量实验结果进行分析就发现了分离定律
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是( )
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,运用假说—演绎法
C.选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
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下列不属于孟德尔获得成功的原因是
A.合理选择豌豆作为实验材料 B.正确判断出基因与染色体存在平行关系
C.恰当地运用了统计学方法 D.巧妙地运用了假说----演绎法
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,正确的是
A. 选用豌豆作为实验材料,在豌豆开花时去雄和授粉,实现亲本的杂交
B. 在观察和统计分析的基础上,结合前人融合遗传的观点,提出一系列假说
C. 科学地设计实验程序,巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证
D. 运用统计学方法分析实验结果,先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
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下列有关孟德尔遗传实验获得成功的原因分析中属于超越前人的创新举措是
A.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对性状的研究
B.选取自花传粉、闭花受粉的豌豆作为实验材料
C.基于对大量数据的分析而提出假说,再设计新的实验来验证
D.把数学方法引入生物学研究
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是( )
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
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下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
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下列哪一项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素
A. 运用减数分裂理论验证自己的假说 B. 应用数学统计方法处理实验数据
C. 选用豌豆纯系作为杂交实验材料 D. 先从一对相对性状的遗传着手研究
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