画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。1.“高低”二...

画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

1.“高低”二字与诗中的哪个词语相照应？

2.这首诗运用什么手法，表现了诗人怎样的思想感情？

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阅读下列古诗，完成题目。（4分）

画眉鸟  （宋）欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

1.对本诗分析不当的一项是（       ）

2.下列说法不正确的是（      ）

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阅读下面古诗，完成文后各题。

画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

1.对本诗分析不当的一项是（　　　 ）　

A．这首诗是一首纯粹的咏物诗，通过对画眉鸟的描写，赞扬了画眉鸟的可爱。

B．“百啭千声随意移，山花红紫树高低”描写了画眉鸟在飞行中尽情鸣叫的场景。

C．这首诗中写了两种画眉鸟，一种是自由自在的鸟儿，一种是不自由受束缚的鸟儿。

D．本诗是一首七言绝句，其押韵规律是逢双押韵，且首句最后—字也押韵。

2.下列说法不正确的一项是（　　 ）　

A．写画眉鸟实是写自己，通过对画眉鸟百啭千声的描写表达的是自己想要归隐山林不受羁绊的心曲。

B．“百啭千声”的“啭”字传神地写出了画眉鸟叫声之美。

C．诗歌通过两种鸟儿的不同命运对比，借物喻人，表达了对统治者欺压老百姓，限制老百姓人身自由的强烈不满。

D．“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”告诉我们，如果失去了自由，即使锦衣玉食，人生也没有多大意义。

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根据拼音写出相应的汉字。

峰回路转，迂回穿过人迹罕至的密林，眼前骤然一亮，出现一泓水潭，犹如明镜，清澈透亮．这里万lài俱寂，潭无鱼鳖，林无乌兽，只有山花点zhuì在林间，只有蜂蝶在花草间piān然曼舞，只有树影在地上斑驳．侧耳dì听,偶有如蝉、如蝇、如蚊的声音，真是禅的世界。

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阅读下面一首诗，回答问题。(5分)

晚春　　　　　 韩愈

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(1+2分)

2.请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。(2分)

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阅读下面一首诗，回答下列小题。

晚春　　 韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。

2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

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晚春

韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。

2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

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阅读下面这首诗，完成后面两小题。（6分）

晚春    韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)

2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

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阅读下面这首诗，完成后面两小题。（6分）

晚春

韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花①榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)

2.请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

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下面几句话都是文中留下的伏笔，请找出与伏笔相照应的句子，并在照应句中找出表示照应前文的词语：

1.（我）只在心里思量：“又出了什么事啦？”

2.最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。

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