有观点认为,文艺复兴时的辉煌成就是由于14世纪末奥斯曼帝国的入侵,东罗马的许多学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难的产物。19世纪中叶以后,有更多的历史学家则倾向于文艺复兴的辉煌成就是意大利人天才创造的产物。以上关于文艺复兴发生的认识
A.都没有揭示文艺复兴运动的根源 B.只能有一种正确的合理的观点
C.后者学者研究比前者观点更可信 D.正确解读了文艺复兴运动的性质
九年级历史选择题中等难度题
有观点认为,文艺复兴时的辉煌成就是由于14世纪末奥斯曼帝国的入侵,东罗马的许多学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难的产物。19世纪中叶以后,有更多的历史学家则倾向于文艺复兴的辉煌成就是意大利人天才创造的产物。以上关于文艺复兴发生的认识
A.都没有揭示文艺复兴运动的根源 B.只能有一种正确的合理的观点
C.后者学者研究比前者观点更可信 D.正确解读了文艺复兴运动的性质
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(题文)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。
材料二 1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料三 人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会新生,而是真理的重新恢复。
材料四 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料五 18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
——据保罗·富尔《文艺复兴》
请回答:
(1)材料中的“春风”指的是什么?这股所谓的“春风”是从什么时候首先在哪里开始刮起的?这股所谓的“春风”的核心思想是什么?
(2)结合材料二、三说明“已经湮没的事物”指的是什么?被湮没的原因是什么?
(3)就材料四所说文学、艺术方面巨大成就各举一例并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。
(4)根据以上材料并结合所学知识谈谈这股“春风”对欧洲有何影响?
(5)材料五与前四则材料中哪一则有矛盾?表现何在?
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阅读下列材料,回答相关问题。
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。
(1)材料中的“春风”指的是什么?这股所谓的“春风”是从什么时候首先在哪里开始刮起的?
(2)有人依据材料中内容说这次慢慢吹遍整个西欧的春风是一次对古希腊和罗马文化方式的复古,你同意这种观点吗?请说明你的理由。
(3)这股“春风”开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文艺作品,请列举这时期两位著名的文学艺术大师及他们的代表作品。
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阅读下列材料,回答相关问题。
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。
(1)材料中的“春风”指的是什么?这股所谓的“春风”是从什么时候首先在哪里开始刮起的?
(2)有人依据材料中内容说这次慢慢吹遍整个西欧的春风是一次对古希腊和罗马文化方式的复古,你同意这种观点吗?请说明你的理由。
(3)这股“春风”开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文学作品,请列举这时期两位著名的文学大师及他们的代表作品。
(4)这股“春风”具有怎样的历史意义?
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阅读下列材料,回答相关问题。
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想,这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比。……于是,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风,慢慢吹遍整个西欧。
(1)材料中的“春风”指的是什么?这股所谓的“春风”是从哪里开始刮起的?
(2)有人依据材料中内容说这次慢慢吹遍整个西欧的春风是一次对古希腊和罗马文化方式的复古,你同意这种观点吗?其实质是什么?
(3)这股“春风”开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文学作品,请列举这时期一位著名的文学大师及他的代表作品。
(4)这股“春风”具有怎样的历史意义?
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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”。材料反映了文艺复兴( )
A. 弘扬古希腊、古罗马文化
B. 宣扬新兴资产阶级思想
C. 提倡理性主义的进步思想
D. 摧毁封建教会的思想统治
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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的成就极为欢欣,他们认为这是一次精神的新生,而不是花开花落那样,只是周而复始的重复。”材料意在说明文艺复兴
A.是对古希腊罗马文化简单复兴 B.是新兴的资产阶级文化的兴起
C.取得的成就令当时人们很欢饮 D.影响到了人们生活的各个方面
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文艺复兴时期,艺术大师创作了许多杰出作品。I6世纪以后,文艺复兴从意大利传播到 欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见,文艺复兴
A.以复兴古希腊罗马文化为目的 B.主要在艺术领域成果突出
C.推动欧洲科学文化思想的繁荣 D.为资本主义的发展奠定了基础
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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣,他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”这说明文艺复兴的实质是()
A.弘扬了古希腊、古罗马文化 B.宣扬基督教的宗教信仰
C.是资产阶级的思想解放运动 D.确立了封建教会的思想统治
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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为( )
A. 全面复兴了古代希腊罗马文化 B. 是资产阶级的思想解放运动
C. 几乎蔓延到了西欧所有国家 D. 为法国大革命提供了思想武器
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