史学界认为,太平天国运动的实践表明,由于受阶级和时代的局限,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。“时代”使太平天国遇到了以前农民起义所没有遇到的新情况,主要是指
A. 反动政府的军事装备更先进
B. 遭到了中外反动势力的联合绞杀
C. 用宗教理论作为斗争的武器
D. 自给自足的自然经济已开始解体
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史学界认为,太平天国运动的实践表明,由于受阶级和时代的局限,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。“时代”使太平天国遇到了以前农民起义所没有遇到的新情况,主要是指
A. 反动政府的军事装备更先进
B. 遭到了中外反动势力的联合绞杀
C. 用宗教理论作为斗争的武器
D. 自给自足的自然经济已开始解体
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太平天国“由于受阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国革命取得胜利。”其中“时代”的局限性是指
A. 封建主义势力过于强大
B. 外国资本主义侵略势力过于强大
C. 中外反动势力相互勾结
D. 符合农民阶级利益的科学理论在中国没有形成
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太平天国给我们的最大启示是
A、农民阶级由于受时代和阶级的局限,不能领导中国革命取得胜利
B、农民阶级不可能成为中国革命的主力军
C、农民阶级的力量是有限的
D、中外反动势力强大而且狡猾
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太平天国给我们的最大启示是
A. 农民阶级由于受时代和阶级的局限,不能领导中国革命取得胜利
B. 农民阶级不可能成为中国革命的主力军
C. 农民阶级的力量是有限的
D. 中外反动势力强大而且狡猾
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太平天国的结局给我们的最大启示是
A.农民阶级由于受时代和阶级的局限,不能领导中国革命取得胜利
B.农民阶级不可能成为中国革命的主力军
C.农民阶级的力量是有限的
D.中外反动势力强大且狡猾
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历史教科书总结说:“太平天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出:“毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是
A. 教科书只是出自某些专家的“一家之言”,结论不一定合理
B. 教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象
C. 太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论合理
D. 该学生对“农民阶级”这一概念理解片面,结论错误
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历史教科书总结说:“太平天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出:“毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是
A. 教科书只是出自某些专家的“一家之言”,结论不一定合理
B. 教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象
C. 太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论差异合理
D. 该学生对“农民阶级”这一概念理解片面,结论错误
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下列表格是甲、乙两位同学对“农民阶级与近代中国革命”的探究,对此判断正确的是
历史依据一 | 历史依据二 | 历史结论 | |
甲 | 太平天国运动是农民阶级领导的革命 | 太平天国运动因农民阶级的局限性而失败 | 农民阶级由于阶级局限性不能领导革命的胜利 |
乙 | 毛泽东出身农民家庭 | 毛泽东领导中国革命取得胜利 | 农民阶级可以领导革命胜利 |
A.甲同学采用的历史依据正确,结论合理
B.乙同学采用的历史依据不正确,结论不合理
C.两位同学采用的历史依据都不准确,结论都不合理
D.两位同学的推论都合理,分别适用于不同的时代
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下列表格是甲、乙两位同学对“农民阶级与近代中国革命”的探究,对此判断正确的是
历史依据一 | 历史依据二 | 历史结论 | |
甲 | 太平天国运动是农民阶级领导的革命 | 太平天国运动因农民阶级的局限性而失败 | 农民阶级由于阶级局限性不能领导革命的胜利 |
乙 | 毛泽东出身农民家庭 | 毛泽东领导中国革命取得胜利 | 农民阶级可以领导革命胜利 |
A.甲同学采用的历史依据正确,结论合理
B.乙同学采用的历史依据不正确,结论不合理
C.两位同学采用的历史依据都不准确,结论都不合理
D.两位同学的推论都合理,分别适用于不同的时代
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某史学家在评价太平天国时说:“洪杨那个时代,他们只具有极大的‘改朝’的机运,而无‘换制’的机运。”洪秀全不能解决中国近代历史“换制”问题的主要原因是
A.中国处于半殖民地半封建社会 |
B.农民阶级的局限性 |
C.清朝的封建专制统治 |
D.资本主义国家的武装干涉 |
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