-
任务一：理解“朋”义，学习汉字
（1）请你根据“字形构造”完成“推测本义”与“例句释义”。
任务二：初识朋友，赠诗抒怀
（2）小温送了一首诗给同学，请你根据拼音完成填空。
任务三：知交友典故，悟交友之道
（3）小温找到了一则交友典故，请你和他一起完成学习任务单。
鸡黍之交
范式字巨卿，山阳金乡人也。少游太学①，为诸生，与汝南张劭为友，劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜__ __，见孺子②焉。”乃共克③期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔④以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审⑤邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违⑥。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
（选自《后汉书·独行列传》，有删改）
（注释）①太学：汉朝设在京城的最高学府。②孺子：小孩子，指张劭的子女。③克：约定。④馔：食物，多指美食。⑤审：确定。⑥乖违：违背，此指违约。
| 学习任务 |
| 学习任务 | 任务要求 |
| 识义 | 课内迁移 | 而两狼之并驱如故（蒲松龄《狼》）①并：_____ 二人并告归乡里 |
| 查阅字典 | ②元伯具以白母_____（在下列选项中选择正确义项）《古汉语常用字字典》“白”字义项：①白色；②清楚，明了；③下对上告诉，陈述；④空白。 |
| 语境推测 | ③尔何相信之审邪？_____ |
| 识礼 | ④称谓代表礼节，古人称谓有谦称和尊称的区别，在文中横线上，我们应该填_____。（A.尊亲 B.家亲） |
| 识道 | ⑤从“鸡黍之交”这个典故中，你读出了哪些交友之道？结合文章内容说一说。_____ |
| 读完这个典故，小温想起了《论语》中的一句话“吾日三省吾身：⑥_____？_____？传不习乎？” |
-
汉字是一种表意文字，通过追溯字形演变就可以知道它的本意，如图所示，我们从“武”字最初构形分析就可以推究它的本义。仿照示例，根据“去”字的构形，对“去”字进行解说并推测它的造字本义。
示例：
武=（戈，兵器）+（止，脚趾，表示行进），表示持戈而行。造字本义：肩扛兵器，出征作战。
-
【辨字形】在校汉字听写大赛中，部分同学分不清“燥”、“躁”这两个形近字，请你参考示例，从汉字构造的角度来帮助他们辨析。（4分）
示例：噪：可组词为噪音，意思与“口”有关，可理解为发出嘈杂的声音。
燥： 躁：
-
综合性学习
你所在班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)交友之道。下列是同学们找到的有关交友的典故，请你任选一个结合内容说说你对朋友的理解。
A．管鲍之交 B． 割席断交 C．高山流水
(2)友谊之情。在汇报课上，喜洋洋朗诵了汪国真的《祝愿——写给友人生日》。为了更好的表现这首诗的情感，在最后一节，她用“/”标出了停顿，用“.”标出了重音。你觉得她标注的准确吗？说说你的理由。
《祝愿》——写给友人生日
汪国真
因为你的降临
这一天
成了一个美丽的日子
从此世界
便多了一抹诱人的色彩
而我记忆的画屏上
更添了许多
美好的怀念
似锦如织
我亲爱的朋友
请接受我深深的祝愿
愿所有的欢乐都陪伴着你
仰首/是春
俯首/是秋
愿所有的幸福都追随着你
月圆/是画
月缺/是诗
-
综合性学习
传承传统美德，弘扬民族文化。我校决定开展以“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。
（1）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
本义：______________________________
（2）《弟子规》中有“父母命，行勿懶”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关 “孝”的要求，你是如何看待的？
______________________________________________________________________________
（3）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一：______________________________
特点二：______________________________
（4）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
______________________________________________________________________________
-
综合性学习。
某班拟开展“有朋自远方来”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）请从下列论交友的名言中任选一句，谈谈你的理解。
①有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语·学而》）
②与朋友交而不信乎？（《论语·学而》）
③人而无信，不知其可也。（《论语·为政》）
示例：①我们要以开放的心态广交朋友；②③与朋友交往要忠实诚信。
（2）在交友之道的探讨活动中，同学们结合实际，谈论网络交友的利与弊，请你选择一方论题参与辩论，把你的想法写下来。
正方论题：网上交友不利于学生健康成长
反方论题：网上交友快捷经济，是时代发展的产物
-
综合性学习
某班拟开展“有朋自远方来”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）请从下列论交友的名言中任选一句，谈谈你的理解。
①有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语•学而》）
②与朋友交而不信乎？（《论语•学而》）
③人而无信，不知其可也。（《论语•为政》）
（2）在交友之道的探讨活动中，同学们结合实际，谈论网络交友的利与弊，请你选择一方论题参与辩论，把你的想法写下来。
正方论题：网上交友不利于学生健康成长
反方论题：网上交友快捷经济，是时代发展的产物
-
汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成“爱我汉字”综合性学习任务。
（成语竞猜）（1）成语是汉语中的一朵奇葩，请你根据下列图片猜出相应的两个成语。
（汉语运用）（2）请写一段简洁、有意义、有文采的话，用上“翻来覆去”“喜出望外”两个成语。
（汉语弘扬）（3）阅读下面材料，用一句话概括其主要内容。
汉城中学在金秋十月举办了汉字听写大赛活动。本次汉字听写大赛，不仅极大地激发了学生对中国传统文化的学习兴趣，也传承和弘扬了我国汉语言文化，让学生领略了汉字精髓，提升了学生汉字识读水平及汉字书写能力。
（汉语传承）（4）5月31日，中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。
小记者：闻教授，您好！我是《枣花》杂志特约小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。
闻教授：好的。总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中国文化有衰败倾向。
小记者：
闻教授：也不能完全这么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。
小记者：哦！我明白了。谢谢您！
-
说文解字。
（1）下列汉字均来自课内文言文。请根据甲骨文的字形及解析，推测它们分别对应的汉字。
A.去 B.立 C.顾 D.习
①（_____） ②（_____）
③（_____） ④（_____）
（2）借助上面甲骨文的“本义”，写出下列成语中加点词的延伸义。
①顾：瞻前顾后_______ ②去：扬长而去_______
-
读图，下列表述有误的一项是（ ）
A. 书法的演变体现了汉字由繁到简，由不规范至规范的演变规律。
B. 了解汉字的演变可以帮助我们理解汉字的意思。图中的“晋”本义是“官位晋升”。
C. 篆书、隶书、楷书、行书、草书是中国书法的五种字体，上图中缺少了楷书。
D. 书圣王羲之的书法作品《兰亭序》素有“天下第一行书”的美誊，图4体现了其字体特点。
本义：______________________________