图中,甲是桃花结构模式图,图乙是桃的果实结构图,请据图分析回答下列问题:
(1)一朵花中最重要的结构是______和______。
(2)桃是被子植物,用种子繁殖后代,图中表示种子的结构标号是______,受精完成后,图甲中将来发育成种子的结构是[7]______。
(3)桃的果实中,我们食用的果实部分是图甲中的[6]______发育来的。
八年级生物综合题中等难度题
图中,甲是桃花结构模式图,图乙是桃的果实结构图,请据图分析回答下列问题:
(1)一朵花中最重要的结构是______和______。
(2)桃是被子植物,用种子繁殖后代,图中表示种子的结构标号是______,受精完成后,图甲中将来发育成种子的结构是[7]______。
(3)桃的果实中,我们食用的果实部分是图甲中的[6]______发育来的。
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图中,甲是桃花结构模式图,图乙是桃的果实结构图,请据图分析回答下列问题:
(1)一朵花中最重要的结构是______和______。
(2)桃是被子植物,用种子繁殖后代,图中表示种子的结构标号是______,受精完成后,图甲中将来发育成种子的结构是[7]______。
(3)桃的果实中,我们食用的果实部分是图甲中的[6]______发育来的。
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下图中,图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图,请据图回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于______。一朵花中最重要的部分是____和____。
(2)在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的____、____(选填图1中序号),到达子房,花粉管里的精子释放出来,完成受精作用。
(3)桃的果实中,我们食用的部分[①]是图1中 ____(选填图1中的标号)发育而来的。
(4)某种桃的果实个大、味甜,农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质,常用的方法是____。
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(一)图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实.请分析回答下列问题.
1.一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊。 (________)
2.花粉从[1]落到[4]上的过程叫做传粉。 (________)
3.图乙中的8是由图甲中的7发育而来。 (________)
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下图是桃花的结构模式图,请分析回答
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。
(2)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的( )
A.一朵花中有许多子房 B.一朵花中有许多雌蕊
C.一个子房中有许多胚珠 D.一朵花中有许多雄蕊
(3)图中的⑥最终可以发育为_ ___。
(4)将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为 技术。
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如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,请据图回答下列问题
(1)一朵花中最重要的两部分是_______。
(2)图中的2指的是__________,其落到1上的过程称为______。
(3)图中的8是由(_____)___发育而来。
(4)桃子在结构层次上属于_____。
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如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫________,结构④是________,将来发育成种子。
(3)在无光照的情况下,桃树叶片无法进行的生理活动是____________,这个生理过程的反应式是______________________此活动产生的物质通过叶脉中的________运输到其他器官中。
(4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。结构⑧中的______将来发育成新植株。
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如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫________,结构④是________,将来发育成种子。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的__________结合成受精卵,该过程叫做受精。
(4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。结构⑧是由图甲中[ ]________发育而来的。
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(11分)下图是桃花结构图。请据图回答问题:
(1)请写出各序号所指示部位的名称:[1] ;[8] 。
(2)在一朵花中, 和 是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系。
(3)桃花成熟后,经传粉,两个精子进入胚珠,分别与 和 结合,形成 和 ,从而完成 过程,这是绿色开花植物特有的现象。
(4)受精后,将来会发育成果实的是[ ] ,而它内部的 会发育成种子。
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