名著阅读（任选一题作答）
（1）根据下列名著阅读任务单，任选一项任务作答。
| 阅读方法 | 助读资料 | 阅读人物 |
| 检索目录 | 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 | ①探究林冲的身世和落草的直接原因，应该选择阅读哪几回？为什么？ |
| 关注情节 | 探究人物形象，离不开相关情节。比如鲁智深，在“鲁提辖拳打镇关西”“花和尚大闹桃花村”等情节中，义助金氏父女银两,护送他们离开，打死郑屠后谎称其诈死，借机逃走;在桃花村假扮刘太公的女儿，教训了桃花山的二头领周通，体现出鲁智深粗中有细、见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困的性格特点。 | ②请任选两个情节探究武松的性格特点。 |
（2）讽刺艺术是《儒林外史》的突出特点，请从下面人物中任选一个，结合具体内容谈谈。
①周进②严监生
九年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读（任选一题作答）
（1）根据下列名著阅读任务单，任选一项任务作答。
| 阅读方法 | 助读资料 | 阅读人物 |
| 检索目录 | 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 | ①探究林冲的身世和落草的直接原因，应该选择阅读哪几回？为什么？ |
| 关注情节 | 探究人物形象，离不开相关情节。比如鲁智深，在“鲁提辖拳打镇关西”“花和尚大闹桃花村”等情节中，义助金氏父女银两,护送他们离开，打死郑屠后谎称其诈死，借机逃走;在桃花村假扮刘太公的女儿，教训了桃花山的二头领周通，体现出鲁智深粗中有细、见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困的性格特点。 | ②请任选两个情节探究武松的性格特点。 |
（2）讽刺艺术是《儒林外史》的突出特点，请从下面人物中任选一个，结合具体内容谈谈。
①周进②严监生
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读，完成下面小题。
1.根据下面名著阅读任务单，完成相关任务。
| 阅读方法 | 助读资料 | 阅读任务 |
| 检索目录 | 第四十二回 假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎 第七十二回 柴进簪花入禁院 李逵元夜闹东京 第七十三回 黑旋风乔捉鬼 梁山泊双献头 第九十三回 李逵梦闹天池 宋江兵分两路 （选自《水浒传》） | （1）分析李逵负荆请罪的原因，应该选择阅读第几回？__________________ |
| 关注人物 | 我那时住在湘乡会馆里。许多士兵也住在那里，都是“退伍”或者被遣散的湘乡人。他们没有工作，也没有什么钱…… （选自《红星照耀中国》） | （2）文中的“我”指谁？ ________________ |
| 关注情节 | 好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。 （选自《西游记》） | （3）大圣因何被如来压在“五行山”？ ________________ |
2.阅读下面语段，按要求作答。
“二周后的今天我回来时盼你已作出明确的决定……我会时时为你祈祷——你的。圣·约翰。”……我听见前门开了。圣·约翰走了出去。透过窗子。我看到他走过花园。踏上雾蒙蒙的荒原。朝惠特克劳斯方向走去。——那儿他将搭上马车。“几小时之后我会循着你的足迹，表兄，”我想，“我也要去惠特克劳斯搭乘马车。在永远告别英国之前，我也有人要探望和问候。”
——《简爱》第36章
“明确的决定”指的是什么？圣·约翰和简·爱在惠特克劳斯搭乘马车分别去了哪里？
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根据名著阅读任务单，完成相关任务。
| 阅读方法 | 助读资料 | 阅读任务 |
| 检索目录 | 第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 第八回 第九回 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 | （1）若愚同学不小心把《水浒传》目录打湿导致字迹模糊看不清，但他依稀记得这几回的内容，请你根据下面的回目，帮助他重新排序并填到相应的回目中。（只填序号） A柴进门招天下客 B花和尚倒拔垂杨柳 C鲁智深大闹野猪林 D林冲棒打洪教头 E林教头刺配沧州道 F豹子头误入白虎堂 |
| 关注情节 | 是啊，里德太太，是你使我在心灵上造成严重创伤，使它备受痛楚。不过我还是应该原谅你，因为你自己也不明白你做了些什么。在你扯断我的心弦时，你还以为你是在根除我身上的坏习惯哩。 | （2）是一件什么事造成简·爱心理的创伤和痛楚？请简述。 |
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名著阅读。（任选一题作答）
任选一部名著，选择其中一个探究角度，结合助读资料完成探究任务。
| 名著篇目 | 探究角度 | 助读资料 | 探究任务 |
| 《水浒传》 | 比较人物形象 | 鲁智深绰号“花和尚”，吴用绰号“智多星”“赛诸葛”。他们虽然是两个截然不同的鲜明形象，但也有着共同的性格特点。 | （1）请结合具体故事情节，分析鲁智深、吴用两人性格中的共同点。 |
| 了解艺术手法 | 《水浒传》善于在激烈的矛盾冲突中推进故事情节，展现人物人生轨迹的重大变化。 | （2）列举出两个展现林冲人生轨迹重大变化的矛盾冲突，印证这一艺术手法 | |
| 《简·爱》 | 了解创作背景 | 小说反映社会生活。19 世纪的英国，女性是男权社会的附庸，她们沉默、逆来顺受，没有人格独立和婚姻自主。夏洛蒂·勃朗特塑造的简·爱这一人物形象成为当时尚处于萌芽状态的欧美新女性的代表。 | （1）探究简·爱这个新女性形象“新”在哪些方 面？ |
| 关注故事情节 | 简·爱性格中最大的特点就是无论在何种情况下， 都要维护自己的尊严。比如，为了保护自己的人格， 简·爱甚至有勇气和地位体能都高于自己的里德表哥动手。 | （2）列举表现简·爱保护自己人格尊严的两个情节。（助读资料涉及的情节除外） |
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名著阅读。（任选一题作答）
(1)以下是某班的名著阅读任务单，请从下面两个任务中任选一个，完成相关任务。
| 阅读名著 | 阅读策略 | 内容呈现 | 问题与分析 |
| 《水浒传》 | 关注章回目录 | 第十八回:美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王 第二十一回:虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜 第三十六回:梁山泊吴用举戴宗 揭阳岭宋江逢李逵 | 问题：分析把有关宋江的章回内容放在一起阅读有何意义? ①我的 |
| 《西游记》 | 阅读章回目录 | 第五回:乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第六回:观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第七回:八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 | 问题：请以《西游记》为例分析长篇章回体小说的目录有什么特点? ②我的 |
(2)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首诗中任选一首，概述与其相关的故事情节。
①天显地煞下凡尘，托代生身各有因
落草固缘屠国士，卖刀岂可杀平人？
东京已降天蓬帅，北地生成黑煞神
豹子头逢青面兽，同归水浒乱乾坤
②道高一尺魔高一丈，奇巧心猿用力降
若得火山无烈焰，必须宝扇有清凉
黄婆矢志扶元老，木母留情扫荡妖
和睦五行归正果，炼魔涤垢上西方
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名著阅读。任选一题作答
(1)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我"对她们的态度。
(2)名著中的主要人物住往具有多面性。从下列人物中任选一个，结合相关情节分析。
宋江 虎妞 孙悟空
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名著阅读。（任选一题作答）
（1）火，既让人遭遇挫折，也燃烧邪恶。请从下列有关“火”的情节中任选一个进行简述，并概括人物性格特点。
①孙悟空三调芭蕉扇（《西游记》） ②鲁智深火烧瓦罐寺（《水浒传》）
（2）历经苦难，人生结局不同。请从以下人物中任选一个，说说其经历的苦难和结局。
①阿廖沙 ②保尔 ③祥子 ④鲁滨逊
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名著阅读。（任选一题作答）
（1）名著中许多人物形象具有共同之处，同时又各具特色。请结合具体情节任选一组人物分析他们之间的共性和个性。
①鲁智深与李逵 ②林冲与武松
（2）在《西游记》中，唐僧师徒取经途中大都是孙悟空降妖捉怪，但有几次猪八戒、沙僧和白龙马也发挥了作用，请结合唐僧师徒遇黄袍怪，救宝象国公主的情节简要分析。
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名著阅读。
请结合名著中相关情节，分析下面每组中人物性格的异同。（任选一题作答）
（1）林冲和武松 （3）格列佛和鲁滨逊
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名著阅读。（任选一题作答）
（1）古人云：“真者真之，伪者伪也：真者不伪，伪者不真。”请从下面两个选项中任选一个，简述其故事情节，并从中概括人物的性格特征。
①真假美猴王（《西游记》） ②真假李逵（《水浒传》）
（2）名著作品中刻画的人物形象各具特点，读来让人受益匪浅。请从下面人物形象中任选一个，写出该人物形象对你的影响。
①保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》 ②长妈妈（《朝花夕拾》）
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