列举题以下是莉莉同学学习中国近代历史用表格法整理的内容，请帮她补全。（3分） 重 大 战 ...

列举题

以下是莉莉同学学习中国近代历史用表格法整理的内容，请帮她补全。（3分）

九年级历史列举题简单题查看答案及解析

以下是莉莉同学学习中国古代历史用表格法整理的内容，请帮她补全中国西汉、唐朝和清朝出现的三个历史事件。（3分）

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表格法是学习历史的有效方法之一。以下是某位同学整理的内容．不正确的是（  ）

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历史事件及其影响是我们学习历史史实的重要要素之一。以下表格是九年级学生雷雷整理的中外历史上的思想解放运动，其中搭配有误的一项是

A.A B.B C.C D.D

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 见下表。

（1）材料一中的表格是小王同学在学习“美国侵犯近代中国主权”这一主题时所整理的相关内容。请结合所学知识，围绕该主题补充另外一例美国的侵略行动并指出这一行动的具体内容。

材料二　 中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应按尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的五项原则来处理国与国之间的关系。

——摘编自1972年中美《联合公报》

（2）材料二表明中美两国关系有何变化？此后，两国关系又有何突破？

材料三　 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

——摘编自1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》

（3）请以新中国初期的外交成就为例，说明我国是如何践行材料三中所述的“原则”的。

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一班的同学正在进行历史研究性学习，他们收集了人民海军，人民空军的建立，两弹一星的成功研制，解放军战略导弹部队的组建等内容。据此推测，他们研究性学习的主题应该是

A. 中国近代化历程 B. 近代社会生活 C. 改革开放 D. 新中国的国防建设

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如图，苏明理同学擅长按主题与专题进行历史的归类整理学习，以下是他收集到的四幅图片，请帮他选择一个最恰当的主题

A．中国开始步入近代    　　B．近代中国人民的抗争

C．中国近代化的探索   　　 D．新民主主义革命历程

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国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运，因此它是我们学习中国近代政治史的重要内容之一。（共13分）

（1）李明同学用表格形式演示新民主主义革命时期国共两党关系的变化。

请问：国共两党分别在什么时期进行过两次合作？20世纪三四十年代，国共两党关系的发展呈现出什么特点？（3分）

（2）材料一

图1                          图2

材料二：陕变事起，曾……通电主张……一致对外......不图讨伐……值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎，况汉卿（张学良）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。                       ----1936年12月17日《桂林日报》

材料三：1945年，毛泽东、蒋介石和美国特使赫尔利在重庆的合影。

①材料一中这所学校的名称是什么？图2人物是谁？他与该校有什么联系？（3分）

②材料二中的“陕变”指什么事件？“陕变”的结局如何？简述其历史影响？（3分）

③材料三图片涉及的重大事件叫什么？既然蒋介石无意和平，为什么他还三次电邀毛泽东“共商国家大计”? （2分）

（3）应中共中央和中共中央总书记胡锦涛的邀请，中国国民党主席连战2005年4月26日率团中国国民党大陆访问团抵达南京，开始为期8天7夜的“和平之旅”。

国共两党关系的变化，对近代中国曾产生过重大影响。从中你得到什么认识？（2分）

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在学习了抗日战争和解放战争后，某同学整理了下面的表格。其中明显错误的是（　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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在学习了抗日战争和解放战争后，某同学整理了下面的表格。其中明显错误的是

A. A

B. B

C. C

D. D

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