综合性学习(共11分)
2011年4月24日,清华大学迎来了百年校庆日。为了让同学们感受中国教育文化的发展,增强民族自豪感,从而更加自强不息,努力学习,学校学生会准备举办“走进清华”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。
1..在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的宣传材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。(2分)
要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料】
清华大学将每年四月的最后一个周日确定为校庆日,因此百年校庆日为4月24日。校庆期间,遍布海内外的校友五万余人相约返校,同贺母校百年。他们重回清华园,追忆青春岁月。
成立于1956年的台湾新竹清华大学,与北京清华大学系出同源,秉持同样的校训,拥有共同的校徽、校歌,办学理念、育人精神以及校风文化。
今日,两岸清华同贺百年,北京清华大学和台湾新竹清华大学不仅互派代表团,而且各自的校庆晚会上,两校学生联袂出演。
宣传语:五万学子齐返校 ________
2..学生会准备在宣传周出一期以胡锦涛总书记讲话为主要内容的期刊。请你依据下面的材料,用简练的语言,在横线上填写这则期刊的主要内容。(4分)
【材料】
在庆祝大会上,中共中央总书记胡锦涛对清华大学同学和全国青年学生提出三点希望,即三个“结合”。
第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。他说,同学们应该刻苦学习科学文化知识,学习中华优秀文化和人类文明成果,用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,立为国奉献之志。
第二,________① 。科学理论创新思维来自于实践,又服务于实践。同学们要勇于探索,敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在解决实际问题的过程中增长才干。
第三, ② 。同学们要坚持全面发展的基准要求。同时,要发展个人兴趣专长和开发优势潜能,保持个性,彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
3..宣传小组预备在学生中展开“清华精神”大讨论,请阅读下列材料,说说你读出了怎样的清华精神,并联系生活实际说说作为一名学生具备清华精神的重要性。(5分)
【材料一】
清华,淳朴严谨的学风绵延不绝。老清华,睡懒觉者要被罚,课余时间学生们都在图书馆“开矿”;新清华,匆匆的脚步是赶着去教室占座,甚至要想在图书馆抢到个看书的座位,天不亮就得去。周末晚上10点多,路上熙熙攘攘的人流让人不免惊讶:怎么这么多人?是散电影了吗?清华人答:不是散电影,是散自习。
【材料二】
清华园里,时时回荡着历届学子们在清华园里的铮铮誓言——“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”。进入新世纪,越来越多的清华学子将自己的事业征途与国家的建设需要紧紧相连。
答:________
九年级语文其他题中等难度题
综合性学习(共11分)
2011年4月24日,清华大学迎来了百年校庆日。为了让同学们感受中国教育文化的发展,增强民族自豪感,从而更加自强不息,努力学习,学校学生会准备举办“走进清华”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。
1..在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的宣传材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。(2分)
要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料】
清华大学将每年四月的最后一个周日确定为校庆日,因此百年校庆日为4月24日。校庆期间,遍布海内外的校友五万余人相约返校,同贺母校百年。他们重回清华园,追忆青春岁月。
成立于1956年的台湾新竹清华大学,与北京清华大学系出同源,秉持同样的校训,拥有共同的校徽、校歌,办学理念、育人精神以及校风文化。
今日,两岸清华同贺百年,北京清华大学和台湾新竹清华大学不仅互派代表团,而且各自的校庆晚会上,两校学生联袂出演。
宣传语:五万学子齐返校 ________
2..学生会准备在宣传周出一期以胡锦涛总书记讲话为主要内容的期刊。请你依据下面的材料,用简练的语言,在横线上填写这则期刊的主要内容。(4分)
【材料】
在庆祝大会上,中共中央总书记胡锦涛对清华大学同学和全国青年学生提出三点希望,即三个“结合”。
第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。他说,同学们应该刻苦学习科学文化知识,学习中华优秀文化和人类文明成果,用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,立为国奉献之志。
第二,________① 。科学理论创新思维来自于实践,又服务于实践。同学们要勇于探索,敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在解决实际问题的过程中增长才干。
第三, ② 。同学们要坚持全面发展的基准要求。同时,要发展个人兴趣专长和开发优势潜能,保持个性,彰显本色,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
3..宣传小组预备在学生中展开“清华精神”大讨论,请阅读下列材料,说说你读出了怎样的清华精神,并联系生活实际说说作为一名学生具备清华精神的重要性。(5分)
【材料一】
清华,淳朴严谨的学风绵延不绝。老清华,睡懒觉者要被罚,课余时间学生们都在图书馆“开矿”;新清华,匆匆的脚步是赶着去教室占座,甚至要想在图书馆抢到个看书的座位,天不亮就得去。周末晚上10点多,路上熙熙攘攘的人流让人不免惊讶:怎么这么多人?是散电影了吗?清华人答:不是散电影,是散自习。
【材料二】
清华园里,时时回荡着历届学子们在清华园里的铮铮誓言——“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业”。进入新世纪,越来越多的清华学子将自己的事业征途与国家的建设需要紧紧相连。
答:________
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综合性学习:旅游资源调查。
为了增进同学们对家乡的了解,增强家乡自豪感,学校以泉州当选首届“东亚文化之都”为契机,开展了旅游资源调查活动。请你根据大家搜集的以下材料完成任务。
【材料一】2013年8月26日,首届“东亚文化之都”评选活动终审工作会议在北京中国国家博物馆举行。经过公开、公平、公正的评审,泉州以深远厚重的历史文化底蕴、鲜明奇特的多元文化大观、丰富多彩的文化遗产、悠久广泛的对外交流等,打动了评审专家,从10个初审入围城市中脱颖而出,成为我国唯一入选城市,当选首届“东亚文化之都”。
【材料二】央视新闻频道《新闻直播间》在介绍泉州时,显示泉州是古代海上丝绸之路的起点和古代东方第一大港。随后视频大字幕标题《泉州:古代东方第一大港》显示在左下角,泉州古城楼、洛阳桥、起航的福船、灵山圣墓、摩尼教石刻、开元寺的飞天、梨园戏、提线木偶戏、泉州南音、南建筑、弘一法师的真迹、飞天城雕,逐一在画面上显现。
1.根据材料一,探究泉州当选首届“东亚文化之都”的原因。
2.为材料二中介绍泉州的一个画面配写一段解说词。
3.我们将如何打好“东亚文化之都”这张牌?请你向市政府献计献策。
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综合性学习。
为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。
(会诗词)
在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。
道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)
远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙)
A.卜算子 B.浣溪沙 C.如梦令 D.相见欢
甲: 乙:
(咏经典)
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:
上联:变形式演绎经典 下联:
(信中国)
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
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综合性学习
为了让同学们更好地了解中国古典名著,感受中国传统文化的魁力,你所在的班级准备出一期名为“走近四大名著”的班刊,请你根据要求做好以下工作。
(1)第一小组准备在班刊里用下面的两则材料来说明目前中学生的阅读现状,请你概括这两则材料的主要信息。
【材料一】
上海师范大学教育学院近日在全国范围内进行了一项关于“中学生阅读中国古典四大名著”的调查,数据显示,四大名著全部阅读过的学生仅占被调查人数的27.7%,其中阅读原著的只有7.9%。另在长沙某图书馆的“中学生心中最喜欢的作家”问卷调查中,近半数学生填写的是郭敬明、韩寒等青春文学派作家,四大名著的作者几乎无人填写。
【材料二】
__________________________________________________________
(2)第二小组准备在班刊里开设一个“我最喜爱的人物”专栏,请你从四大名著中任选一个人物,简述一段与之相关的故事情节,并说明喜爱他(她)的原因。(30-6O字)
我最喜爱的人物是___________,他(她)出自《_______》,_____________________
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请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。
1.【感受魅力】
行书 楷书 草书
下面画线的句子对以上书体的形象描述不妥,请你修改一下。 (2分)
楷书、行书、草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,行书如人悠然行走,楷书如人潇洒奔跑,草书如人端正站立。三种字体各具情态,令人赏心悦目。
改为:________
2.【名家故事】根据文段提供的有关信息,补写下面的句子(2分)
①有位道士养了很多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。道士说:“只要你为我写《道德经》,我就把所有的鹅赠送给你。”王羲之欣然提笔,得鹅高兴而归。王羲之的为人就是这样的任性率真啊!
②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上都题了字。然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。”果然,人们竞相购买。王羲之的书法就是这样被世人珍重!
求鹅写经,________ ;________,其字为世所重。
3.【踊跃参与】学校决定成立“墨韵”书画兴趣小组。下面是初三(1)班A同学写的加入该兴趣小组的申请书,请你帮助完善。(3分)
申请书
________校“墨韵”书画兴趣小组:________
________
2013年4月11日
4.【文化传承】对于开展书法教育,个别学生认为这样做会增加课业负担。如果你要说服他,你该怎么说?(2分)
________
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瓷器文化是中华文化的精粹之一,为传承中华传统文化,增强文化自信,某班同学开展了“中国瓷文化”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为本次活动搜集的部分材料,请完成下面小题。
(材料一)
中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。
(材料二)
中国瓷器制作技术往往与民间工艺美术技法完美结合。早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计。唐代瓷器的制作技术和艺术创作已达到高度成熟,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。
(材料三)
下面是天津市和平区赤峰道72号“瓷房子”建筑材料简略表:
建筑材料分类 | 建筑材料使用量 | 建筑材料所属朝代 |
古瓷器 | 四千多件 | 唐、宋、元、明、清 |
汉白玉石雕 | 四百多件 | |
水晶石与玛瑙 | 四十多吨 | |
古瓷片 | 七亿多片 | |
古瓷盘与古瓷碗 | 一万三千多个 |
(材料四)
中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”“龙凤呈祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。如康熙年间,景德镇曾经烧制一组花卉瓷盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。
1.以上材料中,最能体现“中国瓷文化”特点的两则是________和 ________。
2.请概括(材料三)的内容。
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综合性学习
为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。
(1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。
(材料)随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中,我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。
主要信息一:_____________________________________
主要信息二:_____________________________________
(2)在宣传周里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性,填入方框中。
(材料)京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。
京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。
京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。
①________性 ②____________性 ③_________性
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。(10分)
为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。
1.活动一:解读徽标(3分)
学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。
2.活动二:探寻习俗(2分)
请你写出厦门“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
我选“ ”。
①民俗活动:
②饮食文化:
3. 活动三:谈古论今(2分)
从下面材料二、三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。
材料一:中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上巳(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二:在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三:今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。
我选择材料_________,探究的结论是:____________________________________
4.活动四:喜送祝福(3分)
请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短信,至少用一种修辞手法。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某校组织同学们参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,了解近五年来我们伟大祖国取得的辉煌成就,增强民族自豪感和自信心。请根据要求,完成下列小题。
(1)文化展区的一个脸谱头盔(见左下图)吸引了同学们的目光。在2016年里约奥运会上,
中国队佩戴此头盔,获得了场地自行车女子团体竞速赛金牌。请根据上面的提示语,用一句话写出头盔上所绘的人物和她的主要事迹。(不超过12个字)
答:_______________
(2)参观“数字故宫”项目展示时,借助清晰灵敏的触摸屏,同学们全方位、高清晰地观赏到文物的细节,真切体会了展览的主题:让文物“活”起来。下列选项中加点的“活”与主题中的“活”意思相同的一项是_____
A.两千多年前的庄子曾经说过,“吾生也有涯,而知也无涯”,这是告诉我们应该活到老,学到老。
B.那满天繁星多美呀!一颗颗洒在深蓝色布上,晶莹透亮,闪闪的,活像一双双眨啊眨的大眼睛。
C.文物修复这活儿最需要凝神静气,但凡有一点心浮气躁,在修复过程里都有可能毁坏整个文物。
D.为了让戏曲艺术活起来,老艺术家纷纷走进校园,传艺,传神,传德,弘扬中华优秀传统文化。
(3)一个个造型独特、身怀绝技的机器人成为经济展区最亮丽的风景,让同学们感受到科技的神奇。认真阅读下面的文字,完成下列小题
最“迷你”机器人:胶囊胃镜机器人
该胶囊机器人长约27毫米,直径约12毫米,体重不足5克。从外(xíng)上看,它只是 ,但实际上却是 。它的“肚子”里藏着300多个元件,集成了LED照明、成像和图像处理等技术,可以快速诊断胃内病症。受检者只需用温水将其吞服,15分钟内就能完成无痛无创无麻醉的胃镜检查。检查完毕,胶囊会随着胃肠蠕动被排出体外。它凭借 及 ,居然在“复兴号”“蛟龙号”这些国之重器前抢了一把风头,圈粉无数。同获得世界超算“六连冠”的“天河二号”超级计算机、世界领先新一代高速铁路技术等项目一样,这个小机器人由我国自主创新研发并投入应用,是血统纯正的“中国智造”,其技术水平超过国外同类产品,是医学领域的耀眼明星。
最“贴心”机器人:智能分拣系统
“双11”期间,你是不是也疯狂购物,并翘首企盼自己的快递早一点送达?你可知道,你拿到的快件很可能是由一个憨态可(jū)的机器人分拣出来的。因为,我国快递企业已自主研发了智能机器人分拣系统。这些机器人体积小,机身主要为黄色,被网友称为“小黄人”。它通过扫描快件上的条码,与终端实现信息【甲】,对路径进行智能【乙】,从而高效分拣,快速送达。据了解,350台“小黄人”,一天大约可以处理快递包裹60万件呢!
①下列加点字的注音、根据拼音所写的汉字,全都正确的一项是(_____)
A. 蠕(rǔ)动 翘首企盼(qiáo) 外形 憨态可鞠
B. 蠕(rǔ)动 翘首企盼(qiáo) 外型 憨态可掬
C. 蠕(rú)动 翘首企盼(qiáo) 外形 憨态可掬
D. 蠕(rú)动 翘首企盼(qiào) 外型 憨态可鞠
②根据语意,从下列备选词语中分别选出一个,填入上面文段中的【甲】【乙】处。
【甲】_______(A.传达 B.传输)
【乙】_______(A.优化 B.优创)
③根据上下文,在文段画横线处依次填入下列语句,正确的一项是(_____)
①一个“有眼有脑”的小机器人 ②一颗小小的药丸
③自己小小的身躯 ④让人惊叹的实力
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
④根据文段的相关内容,解释文中加点词语“中国智造”的意思。
答:____________________________
(4)观众留言区利用音频识别技术,将观众语音留言同步显示在电子屏上。同学们和其他参观者纷纷留言,表达参观感受。对下列四则留言的分析不正确的一项是(______)
A.上天、入地、下海,厉害了我的国!
分析:简明指出我国取得的成就涵盖各领域,“厉害了我的国”用倒装句强烈抒发了对祖国的赞美之情。
B.墨子、悟空,齐齐升空;蛟龙、海斗,海下走走。
分析:巧妙嵌入了国家重大科技成果名称,并运用排比手法,使得节奏明快,朗朗上口,彰显出大国自信。
C.五年成绩傲人,源自不忘初心;展望美好愿景,继续砥砺奋进。
分析:以整齐的句式,对五年成就的原因做了精炼的总结,并且勉励国人为了美好蓝图而继续奋力前行。
D.数风流人物,还看今朝!
分析:引用毛泽东的诗词,为各领域杰出的工作者点赞,为这个伟大的时代点赞,简洁有力,豪迈昂扬。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
为了弘扬中国精神,感受时代力量,启航中学决定开展“学习时代模范”的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。
1.宣讲中国精神
学校请你做宣讲员,请根据上图为同学们简要介绍中国精神的内涵。
2.评说时代精神
你认为我国哪个汉字最能代表当下的中国精神,请说明理由。
3.赞美时代模范
请从下列人物中选择一位,写一段话,向他表达你的崇敬与赞美之情。(要求有人物相关事实,有修辞)
袁隆平 屠呦呦 南仁东 杜富国
示例:其美多吉—在海拔3500米的雪线邮路上,您用30年时间跑了140多万公里。蜿蜒的邮路是雪山的旋律,您唱出了高原上最深沉的歌。
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