在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验． （1）根据图甲...

在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．

（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．

（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．

（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．

（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．

（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．

（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．

（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．

（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．

（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．

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（9分）某实验小组利用一滑动变阻器和未知内阻的电流表测量多用电表“×1KΩ”挡对应电源的电动势和多用电表的内阻。

（1）  该小组采用图甲的电路进行实验，请根据图甲将图乙的实物图连接好。

（2）实验步骤如下：

a. 把多用电表的选择开关拨到欧姆档的“×1KΩ”位置，将红黑表笔________。

b.按照电路图连接好电路。

c.接通开关，调节滑动变阻器，读出________和________的数值并记录。

d.改变滑动变阻器的阻值，重新读数并记录。

e.根据实验原理列出表达式代入数值进行计算。

①将上述步骤补充完整：a.________；

c.________、________

②实验原理表达式为（说明式中各个物理量的含义）________

③右图是在某次实验欧姆表表盘示意图，欧姆表的读数为________

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某研究性学习小组用一个量程为30mA的毫安表做了如下两个实验。

（1）同学中要测量该毫安表的内阻，设计了如图（a）所示电路。图中电源电动势未知，内阻不计。闭合开关，将电阻箱阻值调到30时，毫安表恰好满偏；将电阻箱阻值调到110时，毫安表指针指在半偏位置，由此可得毫安表的内阻Rk= 　　 ,电源的电动势大小为E= 　　　　 V。

（2）同学乙将甲设计的电路稍作改变，如图（b）所示，在毫安表两端接上两个表笔，设计出一个简易的欧姆表,图中的左侧表笔应为 　　 （选填“红表笔”或“黑表笔”），根据该表的结构，可得待测电阻Rx与毫安表示数I的函数关系式为Rx=　　　　 　 （用符号I、E、R和Rg表示）。

（3）同学乙将表盘的电流刻度转换为电阻刻度时犮现，在保证毫安表安全的情况下，为了使实验所得数据更准确，表盘指针偏转范围应该尽量大，电阻箱的阻值应调到 　　　 。

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在物理课外活动中，某物理兴趣小组根据所学知识制作了一个简单的欧姆表，实验原理如图所示，其中选用的电流表的满偏电流为1mA，欧姆表盘尚未刻度。

(1)为了测量该欧姆表的内阻和表内电源电动势，甲同学进行了如下实验：

①将A、B接线柱短接，调节R1的阻值使电表指针满偏；

②将A、B接线柱同一电阻箱相连，调节电阻箱使电表指针刚好指在表盘的中间刻度处，此时电阻箱的电阻值为3000Ω。

③计算该欧姆表内电池的电动势为______V．

(2)乙同学进行实验探究的设计想利用该欧姆表测一个内阻不计的未知电源电动势。于是将该欧姆表调零后，分别用A、B接线柱与未知电源的正、负极连接，若指针指在所示位置，则待测电源的电动势为______V．（保留两位有效数字）。

(3)为探究该实验测验是否准确，丙同学根据所学知识设计了如下的实验：电路图如图所示：其中E为供电电源，ES为电动势已知的标准电源（其电动势用ES表示），Ex是待测电动势的电源，K为单刀双掷开关，G为灵敏电流及，B为滑动触头，AC是一条粗细均匀的电阻线。实验步骤如下：

①将K合向触点1，调节C，使得G的示数为0；并测得C到A的距离为L1

②将K合向触点2，调节C，使得G的示数为0；并测得C到A的距离为L2,则待测电源的电动势为______。（用ES、L1、L2表示）

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某实验小组设计如图所示电路图来测量电源的电动势及内阻，其中待测电源电动势约为2V、内阻较小：所用电压表量程为内阻非常大可看作理想电压表

按实验电路图在图中补充完成实物连线．

先将电阻箱电阻调至如图所示，则其电阻读数为______闭合开关S，将打到b端，读出电压表的读数为；然后将打到a端，此时电压表读数如图所示，则其读数为______根据以上测量数据可得电阻______计算结果保留两位有效数字．

将打到b端，读出电阻箱读数R以及相应的电压表读数U、不断调节电阻箱电阻，得到多组R值与相应的U值，作出图如图所示，则通过图象可以得到该电源的电动势______内阻______计算结果保留三位有效数字

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在“测定电池的电动势和内阻”实验中，某同学准备闭合如图甲所示的连接好的电路并进行测量。

（1）图甲所示电路连接图中有处明显的问题是：　　　　　　　　　 ．

（2）根据图乙所示坐标纸上所描出的数据点可得出电池的电动势E= 　　　　　　 V（保留3位有效数字），内电阻r=　　　　　　 Ω（保留2位有效数字）．

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采用伏安法测量电源电动势E和内阻时，由于电表因素带来了实验的系统误差，某研究性学习小组对此进行探究实验，设计出如图所示的测量电源电动势E和内电阻的电路，是辅助电源，A．B两点间有一灵敏电流计G。

（1）请你补充实验步骤：

①闭合开关、，调节R和使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A．B两点的电势、的关系是　　　　 （选填“远大于”、“远小于”或“等于”），读出电流表和电压表的示数和，其中　　　　　　 （选填“远大于”、“远小于”或“等于”）通过电源E的电流。

②改变滑动变阻器R、的阻值，重新使得　　　　 ，读出　　　　　　　　 。

（2）由上述步骤中测出的物理量，可以得出电动势E表达式为　　　　　　　 、内电阻的表达式　　　　　　　　　　 。

（3）该实验中　　　　　　 （选填“远大于”、“远小于”或“等于”），　　　　 （选填“远大于”、“远小于”或“等于”）。

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（10分）研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。

（1）为测量该电流计的内阻，同学甲设计了如图（a）所示电路。图中电源电动势未知，内阻不计。闭合开关，将电阻箱阻值调到20Ω时，电流计恰好满偏；将电阻箱阻值调到95Ω时，电流计指针指在如图（b）所示位置，则电流计的读数为________mA。由以上数据可得电流计的内阻R_g=________Ω。

（2）同学乙将甲设计的电路稍作改变，在电流计两端接上两个表笔，如图（c）所示，设计出一个简易的欧姆表，并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度：闭合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“30mA”处，此处刻度应标阻值为________Ω（填“0”或“∞”）；再保持电阻箱阻值不变，在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为________Ω。

若该欧姆表使用一段时间后，电池内阻变大不能忽略，电动势不变，但将两表笔断开，指针仍能满偏，按正确使用方法再进行测量，其测量结果与原结果相比将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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