如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加。...

如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是（　　 ）

A.饭后半小时，图中的激素②分泌量增加，该激素是由图中的胰岛A细胞分泌的

B.结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛无变化，结扎动物不产生糖尿

C.激素①和激素②都作用于肝脏，但二者发挥作用的效果不同

D.腺泡细胞的分泌物不含有激素，也不会进入内环境发挥作用

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健康是人类社会永恒的主题，下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

（1）正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的____。

（2）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为____。

（3）图中的激素①是由____细胞分泌的。机体内____激素与激素①具有协同作用。

（4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是__________。

（5）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验：

知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。　　

方法步骤：

第一步：取健康雄兔15只．注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

第三步：3天后．将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液．向C组注射等量的生理盐水。

第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量．记录并计算平均值。　　

回答下列问题：

①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：__________。

②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果： A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是________。

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下列有关激素调节的叙述，不正确的是

A．胰岛素由胰岛A细胞分泌，可以起到降低血糖浓度的作用

B．具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素

C．胰高血糖素的主要靶细胞为肝细胞，而甲状腺激素的靶细胞为全身各组织细胞

D．激素要与特定受体结合才能起到调节生命活动的作用

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下列有关激素调节的叙述，不正确的是（　　 ）

A．胰岛素由胰岛B细胞分泌，可以起到降低血糖浓度的作用

B．具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素

C．甲状腺激素的主要靶细胞为肝细胞、肌细胞

D．激素要与特定受体结合才能起到调节生命活动的作用

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下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（    ）

A．胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定

B．人体血糖浓度降低时，将会分解糖原以维持血糖浓度稳定

C．糖类氧化分解所释放的能量的主要以化学能形式存储在ATP中

D．多食少动，糖类易转变成脂肪和各种氨基酸

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下列关于动物机体内神经递质和激素的叙述，正确的是（    ）

A．递质和激素发挥作用后均失去活性

B．血糖浓度降低时，胰岛素的分泌由于胰高血糖素的促进而增加

C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D．内分泌腺分泌的激素只会运输到靶细胞所在位置

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下列关于血糖调节的叙述中，正确的是（　　 ）

A．血糖升高时，胰岛素与胰高血糖素分泌增加

B．血糖降低时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少

C．血糖升高时，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少

D．血糖降低时，胰岛素与胰高血糖素分泌都减少

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下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是

A．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用关系为拮抗

B．遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节且为协同关系

C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，不受神经调节

D．饮水不足时，抗利尿激素分泌释放增多，促进肾小管和集合管对水分重吸收

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如图为某些内分泌细胞分泌激素调节脂肪合成和分解代谢的示意图．下列叙述正确的是

A. 激素甲和乙对脂肪细胞中的脂肪代谢的作用是相反的

B. 血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关激素的合成和分泌

C. 高糖饮食升血糖明显，促进乙激素的分泌，进而加速脂肪的合成

D. 重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素丙分泌，从而加速脂肪的分解

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下列有关“水盐平衡调节”和“血糖调节”的叙述正确的是

A. 细胞外液渗透压降低，抗利尿激素释放增多

B. 产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层

C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌与神经调节无关

D. 人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

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