根据“1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)”结合所学知识,指出导致欧美各国城市化进程不断加快的主要原因是
A.资产阶级革命或改革 B.工业革命 C.殖民扩张 D.国际工人运动的兴起
九年级历史选择题中等难度题
根据“1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)”结合所学知识,指出导致欧美各国城市化进程不断加快的主要原因是
A.资产阶级革命或改革 B.工业革命 C.殖民扩张 D.国际工人运动的兴起
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下表反映了美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是( )
1800-1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.殖民扩张 B.工业革命
C.工人运动 D.世界市场形成
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运用数据进行分析是历史学习的重要方法之一。下表反映出美、英等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是( )
1800——1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
A.殖民扩张
B.资产阶级革命
C.世界市场形成
D.工业革命
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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因
表1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.殖民扩张 B.工业革命
C.资产阶级革命 D.世界市场形成
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运用数据进行历史分析是历史学习的一种重要方法。下面反应出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是( )
1800~1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 | |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.殖民扩张 B.工业革命 C.资产阶级革命 D.世界市场的形成
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运用数据进行历史分析是历史学习的一种重要方法。下面反应出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是( )
1800~1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 | |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.殖民扩张
B.工业革命
C.资产阶级革命
D.世界市场的形成
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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因
表1 1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
A.殖民扩张 B.工业革命
C.资产阶级革命 D.世界市场形成
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下表反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快,导致该现象出现的主要原因是
1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
A.殖民扩张 B.资产阶级革命
C.工业革命 D.世界市场形成
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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。导致该现象出现的主要原因是
1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
A.殖民扩张 B.资产阶级革命
C.工业革命 D.世界市场形成
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(12分)阅读以下材料,回答问题。
材料一:
1800-1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
城市 年份 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
材料二:但是德国人发现,他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡;他们痛骂英国人是“占着茅坑不拉屎”的魔鬼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:1933年5月10日夜,德国柏林国家剧院门前,成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中……戈培尔在一旁狂叫:“一个革命者应该无所不能的,在毁坏和重建中,他应该是同样伟大的。假如你们有权把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话,那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
(1)材料一所反映的现象主要受到了什么事件的影响?(2分)
(2)为解决材料二中的问题,德国做了什么准备?最终导致了什么结果?这个结果与第一问中的事件有何内在联系?(6分)
(3)从材料三我们可以看出德国走上了什么道路?请再列举能反映出德国走上这条道路的史实一例(材料中史实除外)。(4分)
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