经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 16世纪初,世界上原来互相隔绝的地区被连通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大。美洲特产的玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧,非洲的咖啡传到欧美,亚洲的茶叶等也传到了欧美。
(1)依据材料一,结合所学知识,指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区连通起来”,从而促进了各大洲的经济交流?
材料二 20世纪八九十年代,在发展经济的过程中,各个地区的国家为了增强实力,提高自己在国际竞争中的地位,积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来,世界各国的经济联系日益密切,经济全球化趋势加强。
(2)依据材料二结合所学知识,请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么?
材料三 科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。
(3)依据材料三,结合所学知识,指出世界经济全球化的根本动力是什么?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
不平等的“赌局”
(4)材料四漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。
材料五 美国苹果公司在中国化工公司的污染问题
曝光企业 | 代工产品 | 曝光内容 |
武汉某公司 | 电子元器件 | 排放重金属污水,污染南太子湖 |
苏州某公司 | 触摸屏 | 排放刺激性气体,影响居民生活 |
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
(5)综合上述五则材料,你认为中国作为当今世界最大的发展中国家应该如何应对经济全球化这一趋势?
九年级历史综合题中等难度题
经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
(1)关于“世界历史”何时开始的问题,材料一、材料二的认识有什么不同?
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师……余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的…这代表了当今全球产业的复杂关系。
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,相继建立了哪些区域性经济组织?这一趋势的重要表现是什么?
材料四
(3)图一、图二中的交通工具分别是第几次工业革命的产物?
(4)图三的棱镜门事件尽管已经过去,但在国际上对美国实施全球监控的关注仍未平息。请问“棱镜门”网络泄密主要运用了第三次科技革命的哪一核心技术?
(5)在当今世界经济发展过程中,任何一个国家经济都不可能孤立的发展下去,谈谈中国作为发展中国家应如何应对经济全球化的挑战?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
(1)关于“世界历史”何时开始的问题,材料一、二的认识有什么不同?
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?
(3)材料四中漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(14分)经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
——摘自《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一和材料二归纳阐述的观点。(4分)
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
——美国前劳工部长罗伯特·赖克
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?(2分)为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?(4分)
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
(3)漫画的寓意是什么?(2分)结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。(2分)
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全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
——摘自《马克思恩格斯选集》
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
——美国前劳工部长罗伯特·赖克
(1)结合材料一和所学知识说明世界历史应从1500年开始的标志性事件是什么?在此之前东西方交往的主要贸易通道是什么?
(2)材料二认为开创世界历史的因素是什么?在近代,哪一事件把中国纳入到了世界历史的发展中?
(3)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?列举出中国顺应这一历史发展潮流的一个事例。
(4)全球化的发展离不开科技的进步,举两例说明?
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全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。
材料一:为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢?
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三:19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料四:联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。
——美国投资专家迈克法伯
(1)据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。(1分)
(2)材料二反映了什么事件?结合所学知识指出该事件的历史影响。(3分)
(3)材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。(3分)
(4)据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。(3分)
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全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。
材料一:为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢?
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三:19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料四:联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。
——美国投资专家迈克法伯
(1)据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。(1分)
(2)材料二反映了什么事件?结合所学知识指出该事件的历史影响。(3分)
(3)材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。(3分)
(4)据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。(3分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落.耕种田地的人都到哪里去了呢?
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三 19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料四 联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯.危地马拉.墨西哥;
——美国投资专家迈克法伯
(1)据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。
(2)结合材料二反映的事件及所学知识指出该事件的历史影响。
(3)材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。
(4)据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是, 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落.耕种田地的人都到哪里去了呢?
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料三 19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料四 联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥;
——美国投资专家迈克法伯
(1)结合材料一和所学知识回答,世界近代史上哪一历史事件对“世界历史应从1500年开始”有直接的影响?(2分)
(2)材料二反映了什么事件?(2分)结合所学知识指出该事件的历史影响。(3分)
(3)材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。(2分)
(4)据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。(3分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,是世界经济发展的重要趋势。阅读材料:
材料一:为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二:技术是经济全球化的基础,“凭借全球性技术(如:无线电通讯技术、核武器、洲际 运载火箭、计算机网络等)而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大 的利益。准确地说,全球化将处在掌握全球化技术力量的国家主导之下。”
——摘自赵英《技术演进与全球化》
——人民日报
材料三:2015 年以来,美方针对巴西、印度、韩国、俄罗斯、日本、荷兰、英国、土耳其和中国等多个国家的冷轧板、镀锌板、不锈钢板等钢铁产品启动多起贸易救济调查,并采取措施,意图将国内钢铁产业的困境转嫁国外,借机给予国内产业额外保护。
——商务部贸易救济调查局负责人谈话
材料四:经济全球化是一把“双刃剑”,它在推动全球化生产力发展,加速世界经济增长,为少数发展中国家提供了一个历史机遇的同时,也加剧了国际竞争,增加了国际风险,并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重打击。
请回答:
(1)依据材料一,回答 “世界历史”开始于什么历史事件,写出理由。
(2)依据材料一,经济全球化趋势出现的主要原因是什么?
(3)依据材料二内容,结合所学,请你概括出全球化浪潮给中国带来了什么机遇?
(4)从材料三可以看出当今世界各国在全球化背景下的关系是什么?
(5)材料四表明,经济全球化是一把双刃剑,中国应该如何应对?中国为了适应这一趋势的发展,中国在本世纪初做出了哪一重大举措?
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自近代以来,世界发生了很大变化,先后经历了“一体化”“工业化”“两极”“碎片化”状态。阅读材料,回答问题。
(一体化)
材料 为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(工业化)
材料二 表1 第一次工业革命发明成果一览表(部分)
——据中华书局版教材《世界历史九年级上册》整理
表2 第二次工业革命重要成果表(部分)
——据中华书局版教材《世界历史.九年级上册》整理
(两极化)
材料三 第二次世界天战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国周围建立起不容他人染指的势力范围。这两种战略目标发生了直接的冲突,每一方都成了另一万实现自身目标的巨大障碍,此种状态,加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。
——摘编自袁明《国际关系史》
(碎片化)
材料四 放眼当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——科学院《国际形势黄皮书》(2011年)
(1)材料一中作者提出了一个什么观点?结合所学知识,指出他得出这一观点的依据。
(2)观察材料二的表1,指出第一次工业革命的发明者主要是哪一类人物?根据表2并结合所学知识,指出第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些变化?
(3)根据材料三,概括美苏矛盾和分歧尖锐化的原因。结合所学知识,列举一战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。
(4)根据材料政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?面对这一现状,中国应如何应对?
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