作文。
于丹曾接受一家杂志的采访，其中一个问题是：“做一件事情的过程中，当你感觉实在坚持不下去时，是什么力量让你坚持下去？”
于丹回答：“实在坚持不下去的时候，我就放弃。”
记者说：“你怎么能放弃呢？成功的人都不会放弃，要坚持啊！”
于丹笑笑反问她：“但坚持的成本远远大于放弃的成本时，那么放弃就意味着另一个新的开始。我为什么一定要坚持呢？”有时候，放弃走不通的路，开始尝试新的路，结局可能会大不相同。
根据材料内容作文，自选角度，自拟题目，字数不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题
作文。
于丹曾接受一家杂志的采访，其中一个问题是：“做一件事情的过程中，当你感觉实在坚持不下去时，是什么力量让你坚持下去？”
于丹回答：“实在坚持不下去的时候，我就放弃。”
记者说：“你怎么能放弃呢？成功的人都不会放弃，要坚持啊！”
于丹笑笑反问她：“但坚持的成本远远大于放弃的成本时，那么放弃就意味着另一个新的开始。我为什么一定要坚持呢？”有时候，放弃走不通的路，开始尝试新的路，结局可能会大不相同。
根据材料内容作文，自选角度，自拟题目，字数不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，亲吻蓝天；因为坚持，柔弱的水能够到达大海，拥抱那一片蔚蓝；因为坚持，平凡的人能够实现梦想，创造不平凡的价值……坚持，实在有无穷的力量。
请以“坚持的力量”为题，写一篇作文。
要求：（1）文体自选，诗歌除外，不少于600字。（2）文中不要出现所在的学校、班级和真实的姓名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
（1）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。
——杨绛
要求：①写记叙文，字数不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整，卷面整洁。
（2）请以“我依然____”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整。②写记叙文，不少于600字。③文中不得出现真是的人名、校名和地名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
同学们在平时的家庭生活、 学校生活和社会生活中， 经常会遇到一些事情(如接受长辈教育、 选择学习方法、 学会待人接物， 以及目睹父母料理家务、 观察他人处理问题等)， 你对这类事情涉及的对与错、好与坏、美与丑等的认识又往往有一个提高的过程……
请以“这样做确有道理”为题，写一篇文章。
要求：
1．以记叙为主，适当运用描写、抒情议论等表达方式。
2．文中不得出现真实的人 名、地名校名，否则扣分。
3．不少于 600 字，书写工整，卷面整洁。
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作文。
去过大漠边关，才明白长河落日的雄社；穿过市井小巷，才明白人间烟火的味道；挺过困惑迷茫，才明白坚持的力量……
请以“ 过，才明白”为题作文。要求：①先在横线上填写一个词（短语），把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于700字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等敏感信息。
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任选一题作文。
（1）去过大漠边关，才明白长河落日的雄社；穿过市并小巷，才明白人间烟火的味道；挺过困惑迷茫，才明白坚持的力量……
请以“ 过，才明白”为题作文。
要求：①先在横线上填写一个词（短语），把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，然后作文。
人最困难的事情乃是认识自己。——（古希腊）泰利斯
知人者智，自知者明。——老子
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
中央电视台曾举办过“你快乐吗”的采访活动，受访者的答案多种多样，有快乐来自成功，快乐来自梦想，来自爱心，来自坚持……其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持……的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持，你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。
请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。
要求：
(1)请补充一个词语填在横线上，使题目完整；
(2)要写自己生活中与“快乐”有关的事；
(3) 不少于600字。
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下面两道作文题，请任选一题写一篇作文。
⑴ 古人说，有所不为才能有所为。这个“不为”，就是拒绝。我们选择拒绝的机会，实在比选择接受、赞赏的机会要多。顺境中我们应该拒绝自满，逆境中我们应该拒绝放弃； 学习中我们应该拒绝散漫，生活中我们应该拒绝放纵……
请你以“拒绝”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。
请注意：①卷面整洁，书写工整，争取加分。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑵ 亲爱的同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……——难吗？其实并不！只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。
请以“________________________________________________________________，其实并不难”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下面两道作文题，请任选一题写一篇作文。
文题一： 古人说，有所不为才能有所为。这个“不为”，就是拒绝。我们选择拒绝的机会，实在比选择接受、赞赏的机会要多。顺境中我们应该拒绝自满，逆境中我们应该拒绝放弃； 学习中我们应该拒绝散漫，生活中我们应该拒绝放纵。
请你以“拒绝”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。 请注意：①卷面整洁，书写工整，争取加分。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题二：亲爱的同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺，甚至对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱——难吗？其实并不！只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。
请以“___________，其实并不难”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面的文章，完成下面小题。
又见炊烟起
徐国平
①徐翔是个诗人。
②最近，他应一家文学杂志社的约稿，正在构思一首描写炊烟的诗。
③不知为啥，他苦思冥想了多日，始终没有找到以往那种得心应手的感觉。无奈之下，他找来一些有关炊烟的图片和视频，反复播放。
④只是，观看了整整一天，累得两眼发花，脑子里依旧空荡荡的。自己写作十几年了，这种才思枯涸的情况还是头一次遇到。徐翔显得十分焦躁和烦闷。难道，深藏在记忆深处的那缕缕炊烟，已被都市的雾霾和沙尘所吞没，变得荡然无存了？
⑤记忆中，他的童年是跟母亲在老家度过的。那时老家很穷，经常吃不饱饭。有时，他在课堂上读书，或在野外割猪草，肚子饿得咕噜咕噜叫，而每次回到家看到屋顶的炊烟升起，咕咕噜噜叫的肚子就像被人安抚了，肚子就变乖顺了，随之也不叫了。
⑥那时的炊烟，是那么亲切，那么温暖，那么充满诱惑力，他远远地凭着嗅觉，就能品味出家中母亲做出的饭菜是啥。有多少回，当他一步迈进家门，喊一声娘的时候，母亲的身影多半是在炊烟里忙碌。
⑦闲着没事，他时常一个人独坐在村外西侧的土坡，遥望炊烟。没有风的时候，炊烟就像一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了，家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集，变成一片片灰色的云，飘浮到村庄的上空，最后都消失到无边的旷野里。其实，不论是有风的时候还是无风的时候，乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷。可是炊烟与画卷又不同，因为炊烟里还有饭菜的香味，更有母亲殷殷的目光。
⑧徐翔决定回老家一趟，去重新体验一下炊烟。
⑨自从母亲去世后，约有二十年没回老家了。老家的路早已模糊。幸好，有车载导航仪，将徐翔带回了老家。只是，老家面目全非，早没了记忆中的样子。往昔杂乱无序的农舍早已变成了整齐划一的红瓦房。一眼望去，整个村庄却看不到一丝炊烟，徐翔顿感几分失望。
⑩他住进堂叔家后，期待堂婶快些燃起灶火，好尽快看到朝思暮想的炊烟。可是，厨房早都改用沼气做饭了。
⑪徐翔恳求堂婶，能不能再用柴火为我做顿饭？堂婶有些不解，说为啥要用柴火，难道俺烧的饭菜不香吗？徐翔连忙解释，说他就是想看看烟筒里冒出的炊烟。堂婶无奈地叹气，唉，这就难办了，庄稼都被秸秆还田了，家里早就不用柴火烧饭，连灶台也拆了，哪能有炊烟冒出来啊。
⑫果然，徐翔整个村庄转了几圈，家家户户都没有冒出炊烟。他不死心，又到四周邻村寻找一番，也是如此。最后，在堂叔家小住了几天，就怏怏地离开老家。
⑬无奈之下，徐翔想出一个办法，在城里自家的别墅，按照老家灶台的样子，依葫芦画瓢雇民工垒造了一个。他又买来木柴，在灶膛里燃起。整得屋里烟熏火燎，直呛得妻子一个劲儿地骂他犯了哪门子神经。他却不顾这些，跑到屋外，仰头一看，却见别墅烟筒里冒出来的是一股浓烟，直直往上冒。他不明白，城里的柴火怎么就冒不出老家一样袅袅的炊烟呢？
⑭一次偶然，苦闷的徐翔被一个文友约去参加了农家乐一日游。
⑮那是一个偏僻的小村，还保留着农家原始的样子。虽然无人居住，却被开发成了农家乐旅游区，游客们可随意游览观光。
⑯徐翔兴趣大增。很快，他在一间老石屋内意外地看到了儿时的灶台。兴奋之下，他恍若回到了童年，急忙跑到附近的路沟旁。柴草是现成的，随手可拾。片刻，就抱回一捆。他燃起柴草塞进了炉灶，拉起风箱。
⑰很快，炊烟透过老石屋的烟筒在屋顶袅袅升起，徐翔手忙脚乱地操弄着相机，不停地变换着角度，拍摄着炊烟袅袅飘起的样子。看着越升越高的炊烟，他脑海里的那些闭塞的思路瞬间灵动起来。他好久没有这种感觉了，他手舞足蹈，诗兴大发，脱口而吟：炊烟是故乡平缓的呼吸/飘曳在一个个游子的心房/如今，早已触手不及……
⑱见此，游人们纷纷驻足，围在老石屋旁看起热闹。
⑲突然，几个保安匆匆赶来，挤开人群，手里拎着灭火器，冲进屋内，厉声呵斥徐翔赶紧将炉火灭掉，并根据旅游区的安全条例，处以他200元的罚款。
⑳徐翔连忙灰头土脸地解释，对不起，我只想看看炊烟。
㉑这时，徐翔隐隐听到人群中有个小男孩在问，炊烟是啥？
（选自《天池小小说》2018年第10期）
1.小说写了诗人徐翔为构思诗作寻找炊烟的过程，他通过哪些方式寻找炊烟？阅读全文，分条概括。
2.小说结尾安排小男孩问“炊烟是啥”这一情节有何用意？
3.结合语境，根据括号内的提示，赏析下面句子的表达效果。
（1）没有风的时候，炊烟就像一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了，家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集，变成一片片灰色的云，飘浮到村庄的上空，最后都消失到无边的旷野里。其实，不论是有风的时候还是无风的时候，乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷。（从修辞方法角度）
（2）很快，炊烟透过老石屋的烟筒在屋顶袅袅升起，徐翔手忙脚乱地操弄着相机，不停地变换着角度，拍摄着炊烟袅袅飘起的样子。（从表现人物心理角度）
4.阅读全文，说说小说中诗人创作有关炊烟的诗歌容易吗？联系小说主题和生活经验谈谈你的理解和思考。
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