任选一题作文。
（1）去过大漠边关，才明白长河落日的雄社；穿过市并小巷，才明白人间烟火的味道；挺过困惑迷茫，才明白坚持的力量……
请以“ 过，才明白”为题作文。
要求：①先在横线上填写一个词（短语），把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，然后作文。
人最困难的事情乃是认识自己。——（古希腊）泰利斯
知人者智，自知者明。——老子
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文困难题
任选一题作文。
（1）去过大漠边关，才明白长河落日的雄社；穿过市并小巷，才明白人间烟火的味道；挺过困惑迷茫，才明白坚持的力量……
请以“ 过，才明白”为题作文。
要求：①先在横线上填写一个词（短语），把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面的材料，然后作文。
人最困难的事情乃是认识自己。——（古希腊）泰利斯
知人者智，自知者明。——老子
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文。
去过大漠边关，才明白长河落日的雄社；穿过市井小巷，才明白人间烟火的味道；挺过困惑迷茫，才明白坚持的力量……
请以“ 过，才明白”为题作文。要求：①先在横线上填写一个词（短语），把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于700字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等敏感信息。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下面两个作文题，任选一个完成。
文题一：人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。
文题二：请你用上“对话”“成长”“感悟”这三个词语，发挥想象写一篇故事，题目自拟。
要求：①字数600字—800字；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
③文中不得出现真实的人名、校名和地名；
④书写工整，卷面整洁。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
请从下面两题中任选一题作文。
（1）人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世间万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……
请以“走过，才明白”为题写一篇不少于600字的文章。
（2）请以“ ，也是一种温暖”为题写一篇文章。
要求：①若选择题目（2），先将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外，不少于600字；③不得套作抄袭；④文中不得透露个人相关信息。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
对下列诗句理解品析有误的一项是（ ）
A. “大漠孤烟直，长河落日圆。”这两句分明就是一幅画，诗中有画的构图；天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠；有画的线条：纵的烟、横的河、圆的落日；有画的色彩：黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水。实乃“诗中有画”。
B. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗人以其独特的想象和主观感受，以春天之梨花喻秋冬之飞雪，比喻新颖，不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来，也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。
C. “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”——极其寒冷，如同“胡天八月即飞雪”，表现塞下秋景与中原秋景的不同，连大雁也过早地飞离衡阳。
D. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这三句是作者将游子沦落之情寄托于九种看似孤立的景物之中，用有形之物来表现无形之情，具体可感，生动形象。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”含蓄地表达了诗人怎样的感情?
2.简析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”字的妙处。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
圆圆的一抡“落日”不声不响地chèn托在“长河”的背后，这又是多么静寂的境界啊！一个“直”，一个“圆”，在图画方面说起来，都是简单的线条，和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合，构成通体的一致。
像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了，同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂，使人怅然凝望。现在读到这两句，领会着作者的意境，wǎn如听一个朋友说着自己也正要说的话，这是一种愉快。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
chèn（ ）托 怅然（ ） wǎn（ ）如
（2）文中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。
（3）“旷远”中“旷”的意思是（ ）
A.空而宽阔 B.心境开阔
C.耽误；荒废 D.长久
（4）把画线句改为反问句。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列对句子的理解有误的一项是（ ）
A.“为篱下黄华开遍，秋容如拭”中“秋容如拭”反衬了词人内心的苦闷。
B.“长烟落日孤城闭，与大漠孤烟直”，“长河落日圆”的意境是相同的。
C.“持节云中，何日遣冯唐？”作者借用典故，把自己比喻作冯唐。
D.“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”是作者醉的原因。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读文段，完成文后题目。
驼铃古道与沙山漫漫、碧草连天为伍，牧歌悠悠与大漠孤烟、长河落日相伴……美丽的草原带给了我们无尽的遐（ ）想。一直以来心中有个愿望，去辽阔无（yín）的大草原骑马驰骋（ ），体验那份豪迈，徜徉在碧草花海中，感受大自然赋予我们的闲适。那里有“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的壮美，草原儿女扬鞭策马时的骠悍，马头琴伴出情歌的温柔；那里更有我心中长久以来（yínɡ） 绕在心的一个瑰丽的梦。于是我带着满怀的憧憬走进内蒙古，张开双臂，扑入这一片坚实而温暖的土地，让自己的心与草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈，深深地陶醉于这片美丽神奇、物华天宝、人杰地灵的土地。
（1）给加横线的字注音或根据拼音写汉字。
遐想（ ） 驰骋（ ） 无yín（ ） yínɡ（ ）绕
（2）结合语境解释文中划线的词语。
徜徉：
憧憬：
（3）认真读下面的句子，仿照句子的结构，请你再补充两句。
草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈， ， 。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求回答小题。
唐诗宋词是一座流光益彩的美的殿堂，鉴赏唐诗宋词，即是探寻“美”的历程。大漠孤烟，长河落日，（折射 反射） 出唐诗灿烂夺目的光彩；小桥流水，杏花春雨，透露出宋词沁人心脾的韵味。cháng（ ）徉这座美的殿堂，你一定会目眩神迷，流连忘返。
1.根据拼音写出相应的汉字或给文段中的加横线字注音。
2.找出文段中的一个错别字并加以改正。
3.请依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析