下面右图是周南同学搜集到的一幅宣传画，请你根据要求，完成题目。
（1）用简洁的语言描述画面内容。
（2）说说这幅宣传画蕴含的意义。
（3）仿照示例，再写一段话，告诉大家怎样才能做到和谐。
示例：拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪，她能感化邪恶播撒善良，她能无私奉献不计得失。宽容，让我们享受阳光般的滋润。
八年级语文综合性学习困难题
下面右图是周南同学搜集到的一幅宣传画，请你根据要求，完成题目。
（1）用简洁的语言描述画面内容。
（2）说说这幅宣传画蕴含的意义。
（3）仿照示例，再写一段话，告诉大家怎样才能做到和谐。
示例：拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪，她能感化邪恶播撒善良，她能无私奉献不计得失。宽容，让我们享受阳光般的滋润。
八年级语文综合性学习困难题
下面右图是周南同学搜集到的一幅宣传画，请你根据要求，完成题目。
（1）用简洁的语言描述画面内容。
（2）说说这幅宣传画蕴含的意义。
（3）仿照示例，再写一段话，告诉大家怎样才能做到和谐。
示例：拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪，她能感化邪恶播撒善良，她能无私奉献不计得失。宽容，让我们享受阳光般的滋润。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
姓名，不仅代表着我们的身份，更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求，完成相关题目。
（1）下面三组姓名取自不同年代，请用简洁的语言，归纳出第三组姓名命名的用意，并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。
第一组：（二十世纪三四十年代）：张富贵 冯有时 谢满金
用意：对物质财富的向往
第二组（二十世纪八九十年代）： 马约翰 赵安娜 杜丽莎
用意：对外来文化的仰慕
第三组（二十一世纪零零年代）：孙多思 王笃志 刘致远
用意：___________。
共同反映的社会文化现象：___________________。
（2）好名字，内涵丰富，或寄托期望，或蕴含志趣。请仿照示例，按照要求，为下面小孩取名，并用简洁生动的语言解说所取之名。（所取之名，含姓为三字：解说语不要求句式完全一致）
示例 ：蒋姓男孩，父母期望孩子踏实努力。
姓名：蒋力行 解说：与其聒噪不休，不如身体力行。
张姓男孩，父母期望孩子心胸宽广。
姓名：__________
解说：_________________________
（3）阅读下面这段文字，回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”
这句话的意思是________________。
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观察下面这幅图，按要求答题。（4分）
1.请用简洁的语言说明画面的内容。（30字以内）（2分）
2.假如让你劝说漫画中获得第二名的同学，你会怎么说？（20字以内）（2分）
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仔细欣赏下面漫画，按要求答题。（共4分）
1.根据漫画内容，为这幅漫画拟一个标题（不超过5字）。
2.用简洁的语言说说这幅漫画的讽刺意义。
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八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仔细欣赏下面漫画，按要求答题。（共4分）
1.根据漫画内容，为这幅漫画拟一个标题（不超过5字）。
2.用简洁的语言说说这幅漫画的讽刺意义。
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下图是“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍画面内容，并写出其寓意。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
文专题与综合实践活动。
《蒲柳人家》中的一丈青大娘和右图漫画中的老奶奶一样，事事为孙子着想。请观察漫画，完成下面两道题。
（1）用简洁的语言描述这幅漫画的内容。
（2）如果你是漫画中的孩子，你将会怎样对奶奶说？
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
观察下面这幅图，按要求答题。
（1）请用简洁的语言说明画面的内容。（25字以内字）
（2）图画一定触动了你心灵的感悟，请选择某方面，谈谈你的感悟。（30字以内）
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读古诗，完成题目。
送张四
王昌龄
枫林已愁暮，楚水复堪悲。
别后冷山月，清猿无断时。
（1）首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。
________________________________________________________________________
（2）三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。
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八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌，完成题目。
送张四
王昌龄
枫林已愁暮，楚水复堪悲。
别后冷山月，清猿无断时。
（1）首句中哪个词语点明了季节？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。
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（2）三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。
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八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析