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情境分析
情景一：在历史活动课中，百家争鸣电视台要招聘栏目主持人，请你给他们安排最合适的主持栏目。
A.《人与自然》B.《法治在线》C.《和平使者》D.《关爱民生》
（1）墨子—C 孟子—（ ） 庄子—（ ） 韩非子—（ ）
情境二：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。
（2）“他”指的是谁？创立了哪一学派？请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位。
情境三：他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。
（3）“他”指的是谁？是哪家学派的代表人物？“他”的主张在哪一朝代得以实施？
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穿越历史：某电视台招聘栏目主持人，有下列人员最后入围。你认为安排最合适的是( )
①《军事天地》：孙膑、孙武
②《法制空间》：韩非、商鞅
③《教育论坛》：孔子、韩非
④《爱心世界》：墨子、赵括
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
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穿越历史：某电视台招聘栏目主持人，有下列人员最后入围。你认为安排最合适的是( )
①《军事天地》：孙膑、孙武
②《法制空间》：韩非、商鞅
③《教育论坛》：孔子、韩非
④《爱心世界》：墨子、赵括
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，你给他们安排最适合的主持项目。
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“百家争鸣”电视台要招聘栏目主持人，有下图人员最后入围，由你给他安排最适合的主持栏目，请将他的序号填在横线上，并说明理由（每个人物限填一处）。
（1）《人与自然》：主持人 ，理由 。
（2）《法制时空》：主持人 ，理由 。
（3）《军事天地》：主持人 ，理由 。
（4）《爱心世界》：主持人 ，理由 。
（5）《教育论坛》：主持人 ，理由 。
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运用读书摘记卡收集和整理信息是一种学习的好方法。下面是小明同学一张未完成的读书摘记卡，请你帮助他完成。
专题 百家争鸣
百家争鸣
百家争鸣电视台正在招聘一些栏目主持人，下列人员最后入围，请你给他们安排最适合的主持栏目。（把人名写在括号内）
1、《人与自然》：（ ）2、《法制空间》：（ ）
3、《爱心世界》：（ ）4、《军事天地》：（ ）
5、《教育论坛》：（ ）
二、学以致用
1、孔子被尊称为“万世师表”他是哪家学派的创始人？
2、这位“万世师表”在教育方面有什么突出贡献？请写出一句他的教育名言
3、孔子在思想领域的重要成就是什么？
4、你认为孔子是个怎样的历史人物？
二、学以致用
1、孔子被尊称为“万世师表”他是哪家学派的创始人？
2、这位“万世师表”在教育方面有什么突出贡献？请写出一句他的教育名言
3、孔子在思想领域的重要成就是什么？
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某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是
A. 孟子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非子
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某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是（ ）
A. 孟子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非子
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某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是（ ）
A．孟子 B.墨子 C.老子 D.韩非子
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某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是
A．孟子
B．墨子
C．老子
D．韩非
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