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某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
（提出问题）澄清石灰水为什么没有变浑浊？
（查阅资料）(1)CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸
（提出猜想）Ⅰ.石灰水已完全变质 Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
（实验方案）兴趣小组用原药品继续制取CO2，并进行探究。
步骤
实验操作
实验现象
结论及化学方程式
(1)
取少量澄清石灰水于试管中，加入______溶液。
产生白色沉淀。
猜想Ⅰ不成立。
(2)
将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。
______。
猜想Ⅱ不成立。
(3)
将气体通入盛有____溶液的试管中，再加稀硝酸。
______。
猜想Ⅲ成立。反应方程式为____。
（实验结论）制取的气体CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。
（交流讨论）若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和____。
（拓展思考）回忆课本中收集呼出气体的操作后，同学们尝试用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_____(写一点)。
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某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
[提出问题]澄清石灰水为什么没有变浑浊?
[查阅资料]
(1) CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca (HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸
[提出猜想] I.石灰水已完全变质;
II.CO2过量;
III.CO2中混有 HCl。
[实验方案]兴趣小组用原药品继续制取CO2，并进行探究。
制备CO2的化学方程式______________。
[实验结论]制取的CO2气体中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。
[交流讨论]若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和____________。
步骤
实验操作
实验现象
结论及化学方程式
(1)
取少量澄清石灰水于试管中，加入______溶液。
产生白色沉淀。
猜想I不成立
(2)
将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。
______________。
猜想Ⅱ不成立
(3)
将气体通入盛有_______溶液的试管中，再加稀硝酸。
_______________。
猜想III成立，反应方程式为___________。
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某中学的一个化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
[提出问题]澄清石灰水为什么没有变浑浊？
[查阅资料] （1）CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2
（2）AgCl不溶于稀硝酸
[提出猜想]Ⅰ、石灰水已完全变质Ⅱ、_____Ⅲ。 CO2 中混有HCl
[实验方案]兴趣小组用原药品继续制取CO2，并进行探究。制备CO2的化学方程式为_____。
步骤
实验操作
实验现象
结论及化学方程式
（1）
取少量澄清石灰水于试管中，加入碳酸钠溶液。
产生白色沉淀。
猜想I不成立。
（2）
将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。
_____
猜想Ⅱ不成立。
（3）
将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中，再加稀硝酸。
产生白色沉淀
猜想Ⅲ成立。反应方程式为
_____
[实验结论]制取的CO2气体中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。
[交流讨论]若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和_____。
[拓展思考]回忆课本中收集呼出气体的操作后，同学们尝试用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_____（写一点）。
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某化学兴趣小组用浓盐酸配制的稀盐酸来跟石灰石反应制取CO2．在用澄清石灰水检验制得CO2时，一直没有出现白色浑浊现象。对此异常现象，该小组进行下面的探究过程，请你参与他们探究活动并填答有关问题：
（提出问题）制得的CO2不能使石灰水变浑浊的原因是什么？
（猜想假设）猜想一：澄清石灰水_____(填“完全”或“部分”)变质；
猜想二：配制的稀盐酸浓度过大，CO2中含有挥发出来的HCl气体。
（实验探究）
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量该实验所用澄清石灰水于试管中，滴加_____
溶液变红色
猜想一不成立
②将所得气体通入稀HNO3和AgNO3的混合溶液中振荡。
_____
猜想二成立，化学方程式：_____
（实验结论）配制盐酸浓度较大，应继续稀释。
（反思拓展）①纯净CO2不断通入澄清石灰水，石灰水先变浑浊后变澄清，是因为过量的CO2跟生成的CaCO3反应生成可溶的Ca(HCO3)2，涉及反应为CO2+H2O+CaCO3═Ca(HCO3)2，已知CO2通入Na2CO3溶液可发生类似的反应，则反应方程式为：_____。
②结合①提供的信息，若除去CO2中混有的少量HCl气体，可选择的最佳试剂是_____(填字母序号)。
A NaOH溶液 B Na2CO3溶液
C 饱和NaHCO3溶液 D AgNO3溶液
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（10分）某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2 ，并验证CO2 的性质。在确认装置气密性良好后进行实验。把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊。对此展开探究：
（1）【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？
（2）【猜想与验证】
①甲同学认为可能石灰水已变质。他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是__________，说明澄清石灰水没有变质。写出该反应的化学方程式________。
②乙同学认为制得的CO2 中可能混有HCl 。他作出此猜想的依据是__________
他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2 中混有HCl 气体。
③ 丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是________________________
请你和他们一起设计实验证明：
实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液，通入制得的气体
________
CO2中混有HCl 气体。
化学方程式________
（3）【反思与评价】丁同学认为既然用盐酸会使制得的CO2 不纯，何不用稀H2SO4 代替盐酸。请问丁同学的想法对吗？_____，理由是__________________________
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某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2，并验证CO2 的性质．在确认装置气密性良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
（1）【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？
（2）【猜想与验证】
①甲同学认为可能石灰水已变质．他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是______，说明澄清石灰水没有变质．写出该反应的化学方程式______．
②乙同学认为制得的CO2 中可能混有HCl．他作出此猜想的依据是______．
他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2中混有HCl气体．
③丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是______．
请你和他们一起设计实验证明：
（3）【反思与评价】实验步骤 实验现象 实验结论 用试管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液，通入制得的气体 ______ CO2中混有HCl 气体．
化学方程式______
丁同学认为既然用盐酸会使制得的CO2 不纯，何不用稀H2SO4 代替盐酸．请问丁同学的想法对吗？______，理由是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某兴趣小组用石灰石和盐酸溶液反应制取CO2，并验证CO2的性质．在确认装置气密行良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
[提出问题]澄清石灰水为什么水没有变浑浊？
[猜想与验证]
（1）甲同学认为可能澄清石灰水已变质．他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是______，说明澄清石灰水没有变质．
（2）乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体．他作出此猜想的依据是______，他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2中混有氯化氢气体．丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02，并验证C02的性质．在确认装置气密性良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
①提出问题：澄清石灰水为什么没有变浑浊？
②猜想与假设：
小英的假设：澄清石灰水已变质．
小青的假设：制得的C02中可能含有HCI气体
③实验探究：
Ⅰ．小英的探究：
Ⅱ．小青的探究实验目的 实验步骤 可能的实验现象 化学方程式和实验结沦 探究所用 澄清石灰水是否变质 ①用一支试管另取少
量澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
③________步骤③中现象为：
________
________
________步骤②中反应方程式为：
________
步骤③可能的反应方程式略
实验结论：
________
④反思与评价：小英认为既然用盐酸制得的CO2不纯，为何不用H2SO4代替盐酸．请问小英的想法对吗？________；理由是________．实验目的 实验步骤 实验现象 化学方程式和实验结论 探究制得的C02中是否含有HCI气体
将气体通入硝酸银溶液________
反应方程式为：________
实验结论：
气体中含有 HCI气体九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取 CO2，将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时，发现有气泡冒出，但一段时间后仍不变浑浊， 对此展开了探究活动 。
（提出问题）澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？
（猜想与假设）I.制得气体中无 CO2 II.与盐酸的浓度有关
（进行实验）
实验1：小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验
实验操作
现象
初步结论
试管1澄清石灰水未变浑浊
试管2澄清石灰水浑浊
可知猜想I不成立。
（1）写出试管中②发生的化学反应方程式_____
实验2：依据实验1结论，深入探究
实验序号
①
②
③
④
⑤
大理石质量(g)
10
10
10
10
10
盐酸质量分数(%)
37.5
20.3
13.9
x
8.5
盐酸体积(mL)
10
10
10
10
10
将产生的气体通入5 mL新制饱和澄清石灰水中的现象
无
无
出现浑浊
出现浑浊
出现浑浊
实验3 ：6个 125mL集气瓶中分别充入不同体积CO2 进行实验
实验序号
①
②
③
④
⑤
⑥
CO2体积(mL)
5
25
50
75
100
125
加入5 mL饱和澄清石灰水振荡5次现象
澄清
变浑浊
变浑浊
变浑浊
变浑浊
变浑浊
振荡30次后现象
澄清
浑浊
浑浊
浑浊
澄清
澄清
（解释与结论）
（2）实验2的目的是_________。
（3）实验2表格中x的取值范围是________。实验2证明猜想II成立。
（4）分析实验3表格，你认为影响该实验现象的因素有_______。
（拓展）（5）查阅资料：碳酸钙的浊液能与二氧化碳反应生成能溶于水的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）写出⑥中从浑浊变澄清的化学方程式_______。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
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（2008•包头）某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02，并验证cOz的性质．在确认装置气密性良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
（1）提出问题：澄清石灰水为什么没有变浑浊？
（2）猜想与验证：
甲同学认为可能澄清石灰水已变质．他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气．现象是______，说明澄清石灰水没有变质．乙同学认为制得的C02中可能含有HCI气体．他作出此猜想的依据是______，他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出的结论是C02中混有HCl 气体．丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是______．
（3）实验验证：请你帮助乙同学设计实验证明气体中含有HCl 气体：
（4）反思与评价：丁同学认为既然用盐酸制得的CO2不纯，为何不用H2SO4代替盐酸．请实验步骤 实验现象 实验结论 CO2中混有HCl气体
问丁同学的想法对吗？______；理由是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析