阅读下面材料，按要求作文。
爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢？”
“爱它的翠叶田田。”
“叶残了呢？”
“听打在上面的雨声呀！”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，除诗歌外，文体自选，写一篇不少于800字的文章。
高一语文材料作文中等难度题
阅读下面材料，按要求作文。
爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢？”
“爱它的翠叶田田。”
“叶残了呢？”
“听打在上面的雨声呀！”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，除诗歌外，文体自选，写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字，完成后面小题。
一朵午荷
洛夫
这是去夏九月间的旧事，我们为了荷花与爱情的关系，曾发生过一次温和的争辩。“爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢?”
“爱它的翠叶田田。”“叶残了呢?”
“听打在上面的雨声呀!”
“这种结论岂不太过罗曼蒂克。”“你认为……?”
“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。”
记得那是一个落着小雨的下午，午睡醒来，突然想到去博物馆参观一位朋友的画展。为了喜欢那份凉意，手里的伞一直未曾撑开，冷雨溜进颈子里，竟会引起一阵小小的惊喜。沿着南海路走过去，一辆红色计程车侧身驰过，溅了我一裤脚的泥水。抵达画廊时，正在口袋里乱掏，你突然在我面前出现，并递过来一块雪白的手帕。老是喜欢做一些平淡而又惊人的事，我心想。
这时，室外的雨势越来越大，群马奔腾，众鼓齐擂，整个世界茏罩在一阵阵激越的杀伐声中，但极度的喧嚣中又有着出奇的静。我们相偕跨进了面对植物园的阳台。“快过来看!”你靠着玻璃窗失神地叫着。我挨过去向窗外一瞧，顿时为窗下一幅自然的奇景所感动，怔住。窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢，或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。满池的青叶在雨中翻飞着，大者如鼓，小者如掌，雨粒劈头劈脸洒将下来，鼓声与掌声响成一片，节奏急迫而多变化，声势相当慑人。
我们印象中的荷一向是青叶如盖，俗气一点说是亭亭玉立，之所以亭亭，是因为它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，韵致绝佳。但在雨中，荷是一群仰着脸的动物，专注而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。雨落在它们的脸上，开始水珠沿着中心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球，越向叶子的边沿扩展，水晶球也越旋越大，瘦弱的枝杆似乎已支持不住水球的重负，由旋转而左摇右晃，惊险万分。我们的眼睛越
睁越大，心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，哗啦一声，整个叶面上的水球倾泻而下，紧接着荷枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持，我们也随之嘘了一口气。我点燃一支烟，深深吸了一口，然后缓缓吐出，一片浓烟刚好将脸上尚未褪尽的红晕掩住。
也许由于过度紧张，也许由于天气阴郁，这天下午我除了在思索你那句“欣赏别人的孤寂是一种罪恶”的话外，一直到画廊关门，我们再也没有说什么。
十月的气温仍如江南的初夏，午后无风，更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走，这次我是诚心去看荷的，心里有了准备，仍不免有些紧张，十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去。
噫!那些荷花呢?怎么又碰上花残季节，在等我的只剩下满池涌动的青叶，好大一拳的空虚向我袭来。花是没了，取代的只是几株枯干的莲蓬，黑黑瘦瘦，一副营养不良的身架，跟丰腴的荷叶对照之下，显得越发孤绝。这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句：“众荷喧哗/而你是挨我最近/最静，最最温柔的一朵……我向池心/轻轻扔过去一粒石子/你的脸/便哗然红了起来”
午后的园子很静，除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来，呆呆地望着满池的青荷出神。众荷田田亭亭如故，但歌声已歇，盛况不再。两个月前，这里还是一片繁华与喧嚣，到处拥挤不堪；现在静下来了，剩下我独自坐在这里，抽烟，扔石子，看池中自己的倒影碎了，又拼合起来，情势逆转，现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。想到这里，我竞有些赧然，甚至感到难堪起来。其实，孤寂也并不就是一种羞耻。
当有人在欣赏我的孤寂时，我绝不会认为他有任何罪过。朋友，这点你不要跟我辩，兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残，明年照样由根而茎而叶而花，仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前，接受人的赞赏与攀折，它却毫无顾忌地一脚踩污泥，一掌擎蓝天，激红着脸大声唱着“我是一朵盛开的莲”，唱完后不到几天，它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排，等到第二年再来接唱。
扑扑尘土，站起身来，绕着荷池走了一圈，绕第二圈时，突然发现眼前红影一闪而没。我又回来绕了半匝，然后蹲下身子搜寻，在重重叠叠的荷叶掩盖中，终于找到了一朵将谢而未谢，却已冷寂无声的红莲，我惊喜得手足无措起来，这不正是去夏那挨我最近，最静，最最温柔的一朵吗?
（选自普通高中课程标准实验教科书《语文读本②•一朵午荷》，人民教育出版社2007年版，有删节）
1.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）
A．标题“一朵午荷”中“午”的本义是指这朵荷花是在午后这个时间看到的，而其象征义则是这朵荷花像时间停留在午后，永远不会凋谢。
B．作者第一次专访荷是在夏日午后雨天突然想去，便被荷感动怔住，第二次是偶观在秋末的午后惊喜得手足无措。
C．众荷喧哗，描绘了满塘荷花竞相开放的景象。“你的脸/便哗然红起来”写出了这朵荷花羞涩的模样，它正含羞半开。
D．文中最后两段，作者写荷，由根而茎而叶而花，一朵朵一大朵，承接的快，写出了荷充满了生命的活力，生长的快，“毫无顾忌”“激红着脸”，拟人，写出了荷面对生命衰败时的平和达观 ，“安静”一词写出了荷旺盛的生命力。
E．“跨进园门，首先找到那棵编号廿五的水杉，然后在旁边的石凳上坐憩一下，调整好呼吸后，再轻步向荷池走去”，作者目的是去赏荷，却先写水杉，运用了衬托（烘托）的手法，突出作者赏荷的激动心情。
2.简要归纳画线段落的段意，并简析该段在全文结构上的作用。
3.概述文章所表现的荷之美。
4.结合两次观荷，谈谈“我”在思索“欣赏别人的孤寂是一种罪恶”这句话的过程中，思绪发生了怎样的变化?
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阅读下面的材料，根据要求作文。
有一个沙弥耐不住禅院的寂寞，老觉得修行得太慢，感觉不出自己的长进，甚至怀疑自己究竟能不能修成正果。
有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己好像没有慧根，缺少佛性，对自己失去信心了。老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手、学点手艺……”沙弥一听，居然特别高兴，心想，终于可以出去轻松轻松了。
可是，三天后，沙弥又来见禅师，他满脸歉疚地说：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗岩糙石都能变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢！”
老禅师舒心地笑了。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；综合材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
有一个小和尚耐不住禅院的寂寞，老觉得修行太慢，感觉不出自己的长进，甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己没有慧根、缺少佛性，对自己失去信心了。老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正在为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手，学点手艺……”小和尚一听，居然特别高兴，心想，终于可以出去透透风、乐呵乐呵了。
可是，三天以后，小和尚来找禅师，他满脸歉疚：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢？”老禅师舒心的笑了。
上面材料引发了你怎样的思考？请选择一个角度构思作文，写一篇不少于800字的文章。
要求：①选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文；②自拟标题；
③除诗歌外，文体自选；④不要套作，不得抄袭；⑤用规范汉字书写。
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阅读下面材料，按要求作文。
叶延滨在《灯火的温情》中说：小时候怕黑，在乡间走夜路，总觉得黑暗要将自己吞噬，直到一盏灯像流萤飞进心田，猛地点燃温暖全身的火。
请结合材料和自己的体验与感悟，以“灯火”为话题，写以篇文章。
要求：1．自拟标题；2．写记叙文3．不得套作，不得抄袭4．不少于800字。
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阅读下面材料，按要求作文。
有人说：最温暖的阳光，不在春天、夏天、秋天，而在冬天，冬阳最暖人。为什么呢？
请以“冬阳最暖”为题目，写一篇不少于700字的记叙文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面一则材料，根据要求作文。（70分）
19．正值炎热的夏天，烈日炎炎使我们容易想起那些曾经天寒地冻、北风呼啸的冬天。在我们的生命中，“冬天”，也许并不仅仅是那些过往的季节，它可以是一个挫折，一种心情，一段生活。冬天有霜雪，有泥泞，有寒冷……冬天也有温馨，有梦想，有孕育……
以“那个冬天”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
高一语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人崇尚生活简约，认为身边物品愈少，人生愈幸福。也有人觉得，生活应该是丰富多彩的，过分追求简约会导致生活不便，甚至会妨碍社会经济的发展。
对此，你有什么看法？请写一篇论述类文章。
【要求】角度自选，立意自定；题目自拟；不少于800字。
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阅读下面材料，按要求作文。
有一匹志在四方的骏马，希望能找到自己的“伯乐”，却被卖到一个磨坊拉磨。很快，它觉得拉磨太累，自己被大材小用了，便请求上帝将自己改派到马场里，供骑手们骑行。可是到了那里，他又觉得伙食太差，于是再次请求上帝转移它。最后，上帝满足了它的请求，把它送到一个皮匠家里，皮匠对它非常好，每天都给它吃最好的食物，而且不让它干任何活。可不久后的一天晚上，这匹马被杀掉了，皮匠剥了它油光发亮的皮，将其做成了皮衣、皮革，高价卖给了富人们。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。800字左右。
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阅读下面材料，根据要求作文。（写在作文纸上）（60分）
有朋友问我，“楼里的勤杂工叫什么名字”，我回答不上来，尽管每天喝着他烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。朋友说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一次微笑。”
读过这则材料，是否也能让你联想到一些人？他们虽平凡却充实，他们虽普通却重要，从他们身上我们可以发现人性之美在闪光。那么，不妨就来讲述一下他们的故事吧！
要求：写一篇记叙文，题目自拟，立意自定，不少于800字。
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