阅读下面这首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.诗歌首句通过对“_________”的一问一答，诗人的愁苦形象跃然纸上。
2.诗歌最后两句，作者想象了一幅怎样的画面？请简要分析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
2.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.诗歌首句通过对“_________”的一问一答，诗人的愁苦形象跃然纸上。
2.诗歌最后两句，作者想象了一幅怎样的画面？请简要分析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A.诗人身处巴蜀，为远方的妻子写下了这首诗，“君”指的便是诗人的妻子。
B.诗中两次写到“巴山夜雨”，一实一虚，点明了特定的背景。
C.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
D.本诗语言朴素自然，如话家常，字里行间蕴含着微妙的情感受化。
2.简要说说“秋”在诗中起到哪些作用？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌，回答下面小题
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这首七绝情思委婉，清新流畅。诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，深刻的思念之情贯注其中。
B. 前两句一问一答，跌宕有致，极富表现力，其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。
C. “何当”句为想象希望之词，对坐西窗，共剪烛花，想象美丽，情景逼真，揭示出诗人深挚的思念之情。
D. 尾句又提巴山夜雨，表现出作者看重这异乡奇景，要将它讲述给亲友听。
2.你能从本诗中找出一个成语并解释它吗？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对作品的赏析错误的一项是( )
A. 这首诗两次写“巴山夜雨”都是虚写，想象与妻子（友人）团圆时的情景。
B. “秋”字点明了季节。而且秋天容易勾起人们的愁思，渲染出一种孤单、悲凉的气氛。
C. 两个“期”字一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
D. 这首诗写了两种不同的时间和空间，时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方（长安）。
2.本诗运用了什么手法？抒发了作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成后面小题
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.这首诗写了哪两个时间？哪两个空间？
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）。
A.这是一首写给亲友的诗。当时诗人在巴蜀，对方在长安，所以说是“寄北”。
B.首句两个“期”字连用，一问一答，思念亲人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
C.“涨”字富有动态美，以虚写之景寄托深切的感情，婉转自然而又清新别致。
D.诗中“巴山夜雨”重复出现，不同的时空交替在一起，回环往复，缠绵曲折。
2.最后两句表达了诗人怎样的美好心愿？请简要回答。
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成下列小题
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是：
2.简析诗中“涨”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗，完成下列小题
夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.关于这首诗的理解正确的一项是（ ）
A.这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的抒写，表露了作者孤寂的情怀和对亲友的思念。语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。
B.诗中期字和巴山夜雨重复出现，虽能表达思君的深情，但近体诗最忌讳词语的重复使用，这样写显得有点累赘。
C.三、四句写在巴山秋雨之夜，与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。
D.尾句巴山夜雨四字重出，表现作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
2.简析诗中“涨”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析