小红想测量待测电阻的阻值，她准备的实验器材有：电源（电压值未知但恒定不变）、三个开关、已调...

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小红想测量待测电阻的阻值，她准备的实验器材有：电源（电压值未知但恒定不变）、三个开关、已调零电压表、一个已知阻值为的定值电阻，一个符合要求的滑动变器和导线若干．下图是小红连接的部分电路．

（1）请你帮小红添加两条导线，将电路补充完整

（______）

（2）请将以下操作步骤补充完整：

a．断开开关，将滑动变阻器调到最大阻值处，按电路图连好电路；

b．____________________，调节滑动变阻器至合适的位置，读出电压表示数为并记录．

c．保持滑动变阻器值不变，____________________，读出电压表示数为并记录；

（3）利用、和表示待测电阻的阴值：____________________．

九年级物理实验题困难题

少年，再来一题如何？

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小红想测量待测电阻的阻值，她准备的实验器材有：电源（电压值未知但恒定不变）、三个开关、已调零电压表、一个已知阻值为的定值电阻，一个符合要求的滑动变器和导线若干．下图是小红连接的部分电路．
（1）请你帮小红添加两条导线，将电路补充完整
（______）
（2）请将以下操作步骤补充完整：
a．断开开关，将滑动变阻器调到最大阻值处，按电路图连好电路；
b．____________________，调节滑动变阻器至合适的位置，读出电压表示数为并记录．
c．保持滑动变阻器值不变，____________________，读出电压表示数为并记录；
（3）利用、和表示待测电阻的阴值：____________________．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小红想测量待测电阻的阻值，她准备的实验器材有：电源（电压值未知但恒定不变）、三个开关、已调零电压表、一个已知阻值为的定值电阻，一个符合要求的滑动变器和导线若干．下图是小红连接的部分电路．
（1）请你帮小红添加两条导线，将电路补充完整
（______）
（2）请将以下操作步骤补充完整：
a．断开开关，将滑动变阻器调到最大阻值处，按电路图连好电路；
b．____________________，调节滑动变阻器至合适的位置，读出电压表示数为并记录．
c．保持滑动变阻器值不变，____________________，读出电压表示数为并记录；
（3）利用、和表示待测电阻的阴值：____________________．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析
老师提供了下列器材测量电阻：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R0一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，量程合适的电流表一个、开关一个，导线若干。
(1)在下面画出实验电路图；
(2)写出实验的主要步骤；
(3)写出Rx的表达式。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R₀的定值电阻、带测电阻R_x，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
（1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻R_x的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图25是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。
（2）完善下列实验步骤。
①闭合开关S₁和S₂，断开开关S₃，读出电压表示数为U；
②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U₁；
③用R₀、U₁和U表示R_x。R_x＝ ________。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R₀的定值电阻、带测电阻R_x，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
（1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻R_x的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。
（2）完善下列实验步骤。
①闭合开关S₁和S₂，断开开关S₃，读出电压表示数为U；
②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U₁；
③用R₀、U₁和U表示R_x。R_x＝ ________。

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现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R的定值电阻、待测电阻R_x，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线．利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻R_x的阻值，如图是某同学连接的部分电路．
（1）请你再添加两根导线把电路补充完整．
（2）闭合开关S₁和S₂，断开开关S₃，读出电压表示数为U；
（3）保持滑动变阻器滑片P位置不动，______，读出电压表示数为U₁；
（4）用R、U₁和U表示R_x．R_x=______．

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小明在实验室测量未知电阻，利用如下实验器材：电压恒定的电源、一块电流表、一个定值电阻（阻值已知）、两个开关和若干导线．小明利用这些器材设计了如图所示的实验电路．请你帮助小明完成以下实验步骤，并写出的表达式．
（1）闭合开关、断开，读出电流表的示数为：_____________，读出电流表的示数为．
（2）请用、和表示，__________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明在实验室测量未知电阻R_X，利用如下实验器材：电压恒定的电源、一块电流表、一个定值电阻R（阻值已知）、两个开关和若干导线．小明利用这些器材设计了如图所示的实验电路．请你帮助小明完成以下实验步骤，并写出的 R_X表达式．
（1）闭合开关S₁、断开S₂，读出电流表的示数为I₁；________，读出电流表的示数为I₂；
（2）请用I₁、I₂和R表示R_X，R_X=________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求），三个开关，一个已调零的电压表，一个已知阻值为R的定值电阻，待测电阻R_x，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导线．利用上述器材测量待测电阻R_x的阻值，如图是某同学连接的部分电路．
（1）请只添加两根导线把电路补充完整．
（2）先闭合开关S₁和S₂，断开开关S₃，读出电压表示数为U₁；保持滑动变阻器滑片P位置不动，断开开关S₂，再闭合开关S₃，读出电压表示数为U₂；请用R、U₁和U₂表示
R_x．R_x=______．

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小杰同学想利用所学知识测量一个阻值未知的定值电阻的阻值他找来了如下器材：一个电压恒定的电源(电源电压值未知)、一个阻值已知的定值电阻。一个电压表(量程大于电源电压值)、一个单刀双掷开关和若干导线，设计了如图所示的电路图。实验时，他先将开关S拨至a处，电压表的示数为；然后将开关S拨至b处，电压表的示数为。则开关S搜至b处时，电路中的电流为____________；待测电阻的阻值为_______________。

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