阅读下面的文段，完成后面小题
①子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
③子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（节选自《论语》）
1.解释下列句中加点的词语。
⑴人不堪其忧
⑵博学而笃志
⑶切问而近思
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3.下列分析理解不正确的一项是（ ）。
A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。
C.“匹夫不可夺志也”是说普通人生性强硬，难以改变，“江山易改，本性难移”说的就是这种人。
D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用，如温故知新、不耻下问、诲人不倦等。
七年级语文课内阅读中等难度题
阅读下面的文段，完成后面小题
①子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
③子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（节选自《论语》）
1.解释下列句中加点的词语。
⑴人不堪其忧
⑵博学而笃志
⑶切问而近思
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3.下列分析理解不正确的一项是（ ）。
A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。
C.“匹夫不可夺志也”是说普通人生性强硬，难以改变，“江山易改，本性难移”说的就是这种人。
D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用，如温故知新、不耻下问、诲人不倦等。
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阅读《<论语>十二章》(节选)，完成后面小题
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)人不堪其忧（________） (2)好之者不如乐之者（________）
(3)曲肱而枕之（________） (4)逝者如斯夫（________）
2.与“择其善者而从之”中的“而”用法相同的一句是( )
A. 人不知而不愠
B. 俄而雪骤
C. 敏而好学
D. 温故而知新
3.翻译下面的句子。
不义而富且贵，于我如浮云。
4.最后一则给了你怎样的启示?
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
1.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 学而时习之 B. 曲肱而枕之
C. 学而不思则罔 D. 博学而笃志
2.解释下列加点的词。
①学而不思则罔______
②思而不学则殆______
③好之者不如乐之者______
④博学而笃志______
⑤回也不改其乐______
⑥逝者如斯夫______
3.用现代汉语翻译下列句子。
①饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
4.“博学而笃志，切问而近思”这句话被选为复旦大学的校训，下面不能作为被选原因的一项是（ ）
A. 学习要有创见，不能只学着回答问题，还要学会提问。
B. 既要广博学习，又要勇于追求。
C. 要多问问题，但不要好高骛远，不切实际地空想，要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。
D. 做人要高大刚毅而自强不息，力求自我进步，永不停止。
5.“逝者如斯夫，不舍昼夜”一句告诉我们一个什么道理？
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阅读下面的文段，完成下列小题。
①子曰：“温故而知新，可以为师矣。”②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”③子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”④子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（节选自《论语》）
1.解释下列句中加点的词语。
（1）思而不学则殆____
（2）人不堪其忧____
（3）三军可夺帅也____
（4）温故而知新____
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.“温故而知新，可以为师矣”从学习态度的角度阐述，强调学习的关键是要思考。
C.孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。
D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用，如温故知新、不耻下问、询不倦等。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
论语十二章（节选）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“（1）学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。”
1.解释下列加点的词语。
（1）温故而知新（________）
（2）乐之者（________）
（3）一箪食（________）
（4）择其善者（________）
2.翻译文中画线的句子。
3.《论语》距今已有两千多年，今天读来仍使我们受益匪浅。请结合以上选文，举例谈谈《论语》对于当代社会的意义何在。
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阅读文言文选段，完成后面小题。
【甲】子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《<论语>十二章》）
【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。
《诫子书》
1.下列句子划分节奏有误的一项是（ ）
A. 人不堪/其忧，回也不改/其乐
B. 夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。
C. 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。
D. 年/与时驰，意/与日去，遂成/枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将复/何及!
2.下列带点的词语解释有误的一项是（ ）
A. 静以修身 (屏除杂念和干扰，宁静专一) B. 三军可夺帅也（夺取）
C. 非淡泊无以明志（没办法） D. 淫慢则不能励精（懈怠）
3.解释下列加点词在文中的意思。
（1）博学而笃志（_____）
（2）非学无以广才（_____）
（3）夫君子之行（_____）
4.翻译下列句子。
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
（2）非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
5.【乙】一文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“__________”字加以论述，同时把失败也归结为一个 “______________”字，对比鲜明。
6.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即 “志”，结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩。”
子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（节选自《<论语>十二章》）
（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
1.用“∕”给下面句子断句（标两处）。
六 十 而 耳 顺 七 十 而 从 心 所 欲 不 逾 矩
2.解释下列加点词在文中的意思。
（1）不逾矩____
（2）博学而笃志____
（3）险躁则不能治性____
（4）年与时驰____
3.翻译下列句子。
（1）三十而立，四十而不惑。
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4.回答下列问题。
（1）甲文中颜回的行为可用乙文中的“ ”一词加以概括。
（2）结合两文，简要写出你对“志”与“学”关系的理解。
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阅读下面的文言文，回答小题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之，不亦说乎?有期自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
——《学而》
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
——《雍也》
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
——《雍也》
子曰: “饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中央。不义而富且贵，于我如浮云。”
——《述而》
1.《论语)是______家学派的经典著作，与《____》《中庸》《____》合称为“四书”。
2.解释句中加点词的意思。
(1)不亦说乎
(2)人不堪其忧
(3)好之者不如乐之者
(4)于我如浮云
3.用现代汉语写出下面句子的大意。
人不知而不愠，不亦君子乎?
4.上述四章中孔子不论谈到自己还是评价颜回，均提到了“乐”，请任选一则，用“孔子说，人生之乐，乐在……因为……”句式写一段文字，谈谈对这一则里面“乐”的理解，50字左右。
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请阅读下面的文言语段，回答问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1.解释下列句中加点的词。
⑴不亦说乎
⑵博学而笃志
2.用现代汉语翻译下面的句子。
不义而富且贵，于我如浮云。
3.用“/”标出下面句子中的两处停顿。
人 不 堪 其 忧
4.阅读下面的链接材料，回答问题。
列子学射，中①矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以②中者乎？”对曰：“弗③知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报④关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。”
——《列子·说符篇》
（注释）①中：打着。 ②所以：……的原因。 ③弗：不。 ④报：报告。
⑴下列选项中的“而”字用法和“退而习之三年”中的“而”字用法相同的一项是（ ）
A.人不知而不愠 B.切问而近思
C.吾十有五而志于学 D.择其善者而从之
⑵列子射中之后，关尹子仍要他回去练习、思考，这可以用《<论语>十二章》中的哪句话来解释其中的原因？关尹子教给列子的仅仅是射箭吗？请用链接材料中的一句话来回答。
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阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
——（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
——（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
——（《雍也》）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
——（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
——（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
——（《子张》）
（二）曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校——昔者吾友尝从事于斯矣。”子谓颜渊曰：“惜乎！吾见其进也，未见其止也。”
（选自《泰伯》）
注：①犯：冒犯。②校：通“较”，计较③吾友：指颜回
1.对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）
A.温故而知新 故：学过的知识 B.博学而笃志 笃：坚定
C.思而不学则殆 殆：疑惑 D.三军可夺帅 夺：夺取
2.把文段（一）中的画线句子翻译成现代汉语。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
3.语段（一）中两个加点“乐”的含义相同吗？他们为什么而乐？
4.结合语段（一）和语段（二），概括颜回身上的“仁德”具体表现在哪些地方？任选一点写出你的启示。
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