“新冠肺炎”危重症患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是_...

“新冠肺炎”危重症患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是___；地壳中含量居第二位的金属元素与氧元素所形成的化合物的化学式为___。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析

2019年12月份以来，湖北陆续出现“新型肺炎”患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是（　　）

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

九年级化学单选题简单题查看答案及解析

新型肺炎的重症患者其肺部功能严重受损，对此有一种医疗手段为气管切开手术，在手术中所用的手术刀锋利无比，其主要是钛合金，金属钛（Ti）的硬度大、熔点高，常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可或缺的材料。钛铁（主要成分FeTiO3）是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备全属钛的一种工艺流程如下图所示（部分产物略）：

（1）x为可燃性氧化物，x的化学式是_____。

（2）步骤②分离出TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的_____不同。

（3）步骤④的化学方程式为_____。

（4）利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质，该杂质是金属_____。

（5）依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是_____。

九年级化学流程题中等难度题查看答案及解析

新型肺炎的重症患者其肺部功能严重受损，对此有一种医疗手段为气管切开手术，在手术中所用的手术刀锋利无比，其主要是钛合金，金属钛（Ti）的硬度大、熔点高，常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可或缺的材料。钛铁（主要成分FeTiO3）是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备全属钛的一种工艺流程如下图所示（部分产物略）：

（1）x为可燃性氧化物，x的化学式是_____。

（2）步骤②分离出TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的_____不同。

（3）步骤④的化学方程式为_____。

（4）利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质，该杂质是金属_____。

（5）依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是_____。

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新型肺炎的重症患者其肺部功能严重受损，对此有一种医疗手段为气管切开手术，在手术中所用的手术刀锋利无比，其主要是钛合金，金属钛(Ti)的硬度大、熔点高常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可或缺的材料钛铁 (主要成分FeTiO3)是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备全属钛的一种工艺流程如下图所示(部分产物略)：

（1）x为可燃性氧化物，x的化学式是___________。

（2）步骤②分离出TiCl4的方法，是利用了TiCl4与FeCl3的________不同。

（3）步骤④的化学方程式为_______________。

（4）利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质，该杂质是金属__________，可用______除去。

（5）依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是___________。

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“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗炼钢等。在2019年年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

实验一:混制“富氧空气”

（1）用高锰酸钾制取氧气

①写出反应的化学方程式:___________________________________；

②仪器C的名称为_______________；

③组装发生装置所需的仪器:_____________（选填标号）。

（2）混制“富氧空气”

如图，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管____________（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mL水，再通入氧气排出_____mL水。

实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量

用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:

i.往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1 mL;

ii.用电点火装置点燃红磷，充分反应;

iii.打开止水夹，待右侧量简内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水 平面上，读出量筒内水的体积为V2 mL。

回答问题:

（3）实验前，检查装置气密性的方法:______________________；

（4）操作ii中可观察到现象:______________________________；

（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____________（用含V1、V2的式子表示）。

（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视，则测得实验结果_____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

实验三:研究“富氧空气”的应用

通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如下图:

（7）结合图1，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____________________。

（8）结合图2，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:________________________________。

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氧气是一种非常重要的空气资源，如在“新型肺炎”患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节，除此之外氧气还有很多其他性质及用途，下列关于氧气的说法不正确的是

A.O2可用于医疗急救 B.O2可用排水法收集

C.O2支持燃烧 D.O2能够燃烧

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下列物质的用途不是由其化学性质决定的是（　　　 ）

A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割

B.食品包装充氮气以防腐

C.氩气用于霓虹灯

D.汞用于测定空气中氧气的含量

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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

按要求用化学式或元素符号填空或指出符号的意义：

（1）医疗急救的气体是______； （2）军事上制烟幕弹的物质______；

（3）干冰的化学式是__________；（4）地壳中含量最多的金属元素_______

（5）①2个氢原子____________；②二氧化氮分子____________ ；

③氢氧根离子 ____________；④五氧化二磷中氧元素的化合价 ____________．

（6）Cu表示的意义有①________②________③________．

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