把中国的造纸术、指南针、火药等四大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的是
A.印度人 B.希腊人 C.罗马人 D.阿拉伯人
九年级历史选择题中等难度题
把中国的造纸术、指南针、火药等四大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲的是
A.印度人 B.希腊人 C.罗马人 D.阿拉伯人
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将中国的造纸术、印刷术、指南针和火药，印度发明的0到9的数字符号，印度的稻米、棉花和食糖等传入欧洲的是( )
A. 蒙古人 B. 阿拉伯人 C. 意大利人 D. 土耳其人
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把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是（ ）
A.古代埃及人 B.古代印度人
C.古代阿拉伯人 D.古代希腊人
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由阿拉伯人传入欧洲的有
①中国的指南针 ②中国的造纸术 ③中国的火药 ④印度的棉花 ⑤印度的食糖
A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲是通过
A.埃及人 B.希腊人 C.罗马人 D.阿拉伯人
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文明因交流而多彩。将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲,在世界文明交流中起到了桥梁作用的是( )
A.罗马人 B.阿拉伯人 C.日本人 D.希腊人
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将中国的造纸术、印刷术、指南针和火药，古印度发明的0到9的数字符号等传入欧洲的是
A. 蒙古人 B. 阿拉伯人 C. 意大利人 D. 土耳其人
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它担当了沟通东西方文化的角色，将中国古代造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲，改造了古代印度的0到9的计数法。它是
A. 阿拉伯帝国
B. 拜占庭帝国
C. 奥斯曼土耳其
D. 亚历山大帝国
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“我们现在使用的阿拉伯数字是由阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法而形成的”；“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明都是由阿拉伯人传入欧洲的。”这些说明
A.阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化
B.阿拉伯人是东西方文化的使者
C.世界文化对阿拉伯的重大影响
D.阿拉伯文化对世界的重大影响
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下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重要贡献
A. 传播了中国的造纸术
B. 发明了0到9的计数法
C. 传播了伊斯兰教和伊斯兰文化
D. 将印度的棉花、食糖传入欧洲
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