-
下列各句中，表达得体的一句是( ）
A. 是考研还是就业，毕业季的我思考了很久，我的家人也来信、来电话奉劝我三思后再做决定。
B. 他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还能没有这点雅量？
C. 您多次诚意邀请，恭敬不如从命，我就敬谢不敏了，明天一定准时赴宴。
D. 朋友的老父亲去世了，我给他发了一条内容为“令尊仙逝，万分悲悼，请节哀!”的短信。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一句是
A. 我刚到教室，他就劳驾我同他一起策划这周将要举行的“传统文化报告会”。
B. 是考研还是就业，毕业季的我思考了很久，家人也来信、来电话奉劝我三思后再做决定。
C. 欣闻您家有弄璋之喜，因事不能躬临，仅以歉意奉上!
D. 周经理，我初来乍到，有不少地方都不熟悉，业务方面也不熟练，如果有什么地方做的不够周到，还望见教。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
（题文）下列各句中，表达得体的一句是
A. 日前收到你的来信和书稿，今已阅示，并提出了我的一点拙见，仅供参考。
B. 老师，久仰了，自小学毕业分别后，我一直都特别想念您，您身体还好吧？
C. 令郎知书达理，好学上进，现又秉承父志，研究量子力学，实在可喜可贺！
D. 在本届文化年会上，大家一致推举您忝列“传统文化研究会”常务理事。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一句是
A. 日前收到你的来信和书稿，今已阅示，并提出了我的一点拙见，仅供参考。
B. 老师，久仰了，自小学毕业分别后，我一直都特别想念您，您身体还好吧？
C. 令郎知书达理，好学上进，现又秉承父志，研究量子力学，实在可喜可贺！
D. 在本届文化年会上，大家一致推举您忝列“传统文化研究会”常务理事。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一句是
A. 今天下午，我有事外出，但你还可以按照约定到我家来，令爱会热情接待你。
B. 我们公司以诚信为先，保证产品质量，赢得了诸多荣誉，欢迎来电垂询。
C. 您赠送我的这本书，内涵深刻，对世界大格局有透辟地的阐发，我已雅正过。
D. 感谢您在忙碌中依然抽时间来奉陪我，我会把您对我的情谊牢记心间。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
2018届大学毕业生的就业率为91．5%，其中，本科毕业生就业率为91．0%，就业率持续缓慢下降，较2014届的92．6%下降1．6个百分点。2018届本科毕业生“受雇工作”的比例为73．6%，连续五届持续下降；“自主创业”的比例为1．8%，较2014届的2．0%略有下降；“正在读研”的16．8%及“准备考研”的3．3%较2014届分别增长3．2个、1．4个百分点。
由于深造的分流，毕业生待就业压力没有明显增加。2018届本科毕业生待就业比例为4．2%，较2014届的4．5%略有下降。
（摘编自《2019年中国大学生就业报告》）
材料二：
（数据来源于《2018年全国研究生招生调查报告》）
材料三：
南京师范大学教育科学学院教授陈何芳表示，在社会转型背景下，“就业难”一直被认为是“考研热、读研热”的主要原因。这种没有明确发展方向、塞于推迟就业而表现出的逃避心理和逃避行为，会使个体在读研期间因缺少心理准备和学业规划，产生被动学习、无所适从等问题。更会因为缺乏明确的奋斗目标和发展方向而缺少前进的动力，进而虚度光阴。
这种动机是把学历的衍生功能作为读研的动力，缺少对学术本身的兴趣，因而也缺少为之奋斗的动力，进而影响读研的收获和成效。“仅就‘改善就业’的功利目标而言，这样的读研方式，其实已经很难保证3年后他们就能找到令自己满意的工作。甚至可以说，在这样的动机状态下，他们的求学体验也很难幸福，因为如果不具备学术热情，研究生阶段所必需的大量的阅读、研讨、课程论文和学位论文的撰写。都可能让他们痛苦不堪。”
河南某高校教师焦翔宇表示，确实有一些同学以考研为名逃避就业，这些同学报名的原因可能是家庭压力、从众心理或侥幸心理等。但她同时也认为，考研是一件好事：“站在学校和老师的角度，还是鼓励去考，毕竟进一步的学习会对学生个人非常有益。”
“考研的内驱力应该是提升自己、实现自我，只有这样才能学有所成。如果抱着其他目的考研、读研，最终也达不到自己理想中的状态。对于大学毕业生来说，最重要的事是连从自己内心的声音，综合自己的能力、资源，选择一条合适的路。”焦翔宇说。
（摘编自《逃避式考研渐热：留恋校园？恐惧社会？》）
材料四：
在高考之后的研究生考试，再次赋予了受教育者一次竞争机会。在任何时候，机会公平的价值都不应该被低估。也许在顺利考上名校研究生以后，本科来自非名校的学生发现自己与“土著”学生[注]存在不同程度的差距，但是，只要研究生阶段的学校一视同仁地对待每一个学生，这种差距就有机会缩小以至消弭。
确实有不少非名校的学生冲着就业优势而考研，当他们在求职时，发现自己的竞争力不如“土著”学生，难免产生心理落差，旁人更会讥俏他们“考上研究生也找不到出路”。然而，只要认真完成了研究生学业，就会养成区别于本科生的思维方式，自然会在职场上获得优势。必须明白的是，考研成功不是终点，而是下一轮竞争的起点。
读研，意味着迈入学术研究的大门。虽然不是所有的研究生毕业之后都要从事科研工作，但至少在选择考研的那一刻起，就应该对学术有所向往和追求。外界会赋予学历各种各样的附加值，这或许是“有用”“无用”引发争论的基点。不过．如果不坚守高等教育最基本的价值——锻炼思维能力、掌握专业技能、培养研究能力，那所有的附加值就无所依托。
（摘编自《非名校生考研不在于熬一锅浓浓的“鸡汤”》）
[注]“土著”学生：这里指本科在名校就读的学生。
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.2014届到2018届本科毕业生“受雇工作”“自主创业”两项的比例都持续下降。
B.2018届本科毕业生待就业压力并未因就业率下降而上升，这和考研热有关系。
C.大多数人选择考研与就业问题有关，提高就业竞争力更是考研的最主要动机。
D.某些本科毕业生考研目的茫然，可能与家庭压力、从众心理或侥幸心理等有关。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.陈何芳教授认为，基于推迟就业而考研的学生可能会在读研期间产生诸多问题，导致他们的最终目的难以实现。
B.从学校和老师的角度考虑，焦翔宇老师认为考研对学生个人非常有益，毕竟进一步学习是一件好事情，值得鼓励。
C.研究生考试赋予受教育者第二次公平竞争的机会。这体现了机会公平的价值观，更是考研的最高价值所在。
D.应该坚守高等教育最基本的价值理念，只有这样，社会所赋予高学历的各种附加值才有意义，才能体现“有用”。
3.请结合材料，试给准备参加考研的本科生提出一些建议。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一项是（ ）
A. 我的这个方案还有很多不足之处，希望您能尽绵薄之力帮我修改一下。
B. 毕业时您送我的这份礼物十分珍贵，我一定会惠存的。
C. 奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
D. 听说朋友要来访，老王高兴地说：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
高二语文选择题简单题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 我的这个方案还有很多不足之处，希望您能尽绵薄之力帮我修改一下。
B. 毕业时您送我的这份礼物十分珍贵，我一定会惠存的。
C. 奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
D. 听说朋友要来访，老王高兴地说：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中，表达得体的一句是 ( )
A. 分别总是在六月，回忆是思念的愁。同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……（毕业赠言）
B. 工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”，这很有意义，群众积极响应。（广播稿）
C. 本人昨日不慎于学校阅览室丢失沈从文《边城》一书，期盼拾得者璧还原物，不甚感激！（寻物启事）
D. 特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，静候您的光临。（邀请函）
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列各句中,表达得体的一句是
A. 大学毕业，我们就要分别了，不知道何年何月才能够再见一面，我的这张珍藏多年的照片请你惠存。
B. 各位觉得如何？如果还有什么不清楚的地方,我当不吝指教，以期顺利完成此项编辑工作。
C. 真是对不起,不小心把您的水杯碰倒，撒了一地的水,请您一定要宽恕我，给我一个改过的机会。
D. 我再次打电话垂询编辑部的老先生，希望他帮我修改一下投寄的文章，以便更快地发表。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析