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化学是美丽的!学习之中感受化学之美!
（1）艺术之美。成语中有很多化学知识，如“甘之如饴”意为感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难痛苦。饴即是麦芽糖,是一种较早得到利用的糖类化合物，糖类在人体中的主要功能是____。
（2）用途之美。生活中用洗洁精除去油污,这是利用洗洁精的_____作用;生活中通常用碘酒擦拭伤口消毒,碘酒具有溶液的本质特征是____，碘溶于酒精不溶于水，说明物质的溶解性能与______有关。
（3）现象之美。“水火不容”:用水能扑灭火,水灭火的主要原理是_____；“水火相容”:把金属钠放入水中,不一会儿钠在水面上燃烧,产生水火相容奇观，原理是钠与水反应放热,同时生成一种碱和氢气，写出钠与水反应的化学方程式:_____________。
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很多成语包含丰富的化学知识，了解成语中的化学知识，可增加学习的趣味性，拓宽知识面，下列成语所涉及的化学原理解释不正确的是（ ）
A.玉石俱焚﹣﹣玉石是可燃物
B.百炼成钢﹣﹣降低生铁的含碳量
C.真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质稳定
D.炉火纯青﹣﹣炉火燃烧过程中产生的CO在炉子上方燃烧，火焰呈蓝色
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学习化学能更好地认识我们身边的物质。
（1）请用化学知识解释成语“釜底抽薪”_____。
（2）厨房中用来调味的酸是_____。
（3）常温下为液态的一种金属是_____。
（4）美丽的霓虹灯中填充的气体是_____。
（5）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
（6）家用净水器利用活性炭的_____性，除去有色有味的杂质。
（7）国人为之骄的第一般国产航母于2017年4月26日在大连下水。合金是航母的主体材料，如铝合金，在航母制造中备受青睐。常温下：单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是_____。
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美丽的青海湖不仅让我们感受到自然之美，当地的居民还能从青海湖内“冬天捞碱、夏天捞盐”．当地学校的某化学兴趣小组对捞出来的纯碱进行研究，有的同学认为捞出来的全是碳酸钠，有的同学认为捞出出来的纯碱中常常混有少量的氯化钠．现在他们准备以一包冬天捞出来的纯碱（若含有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的含量．请你参与他们的活动．
【小组讨论】
观点I：纯碱样品中只含有碳酸钠；
观点II：纯碱样品是由碳酸钠和少量氯化钠组成的混合物．
【实验设计】
甲方案：
（1）称取13.25g纯碱样品，加入过量的澄清石灰水，充分搅拌．过滤、洗涤、干燥，得到白色沉淀10.00g；
（2）数据处理：请根据上述实验数据，计算该样品中碳酸钠的质量分数；
（3）计算过程：
（4）实验结论______．
乙方案
（1）称取样品质量为a g，测得样品与足量稀硫酸完全反应生成二氧化碳的质量为b g
（2）实验结论：
①当a、b的质量关系满足______（填写含ab字母的表达式，下同）时，纯碱样品中含有碳酸钠，样品中碳酸钠的质量分数是100%；
②当a、b的质量关系满足______时，纯碱样品中含有碳酸钠，样品中碳酸钠的质量分数是______；
【实验评价】
误差分析：①甲方案中，白色沉淀的质量在过滤、干燥等操作过程中会有所损耗，造成计算结果与实际值相比偏小，
②乙方案中，有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比______（填写“偏大”、“偏小”或“不变”）．
【交流反思】
（1）实验过程中，需用玻璃棒不断搅拌，该操作的目的是______；
（2）甲方按实验操作中，对沉淀洗涤的目的是：______；
（3）乙方案中，需用一定质量的19.6%的稀硫酸．现有一瓶98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm2），配制乙方案中实验所用稀硫酸，至少需要浓硫酸的体积是______mL（填写含字母的表达式）．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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美丽的青海湖不仅让我们感受到自然之美，当地的居民还能从青海湖内“冬天捞碱、夏天捞盐”。当地学校的某化学兴趣小组对捞出来的纯碱进行研究，有的同学认为捞出来的全是碳酸钠，有的同学认为捞出来的纯碱中混有少量的氯化钠。现在他们准备以一包冬天捞出来的纯碱（若含有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。小组通过讨论设计了下图中的装置，请你参与探究。（实验前活塞都关闭）
【实验一】称取13.25g纯碱样品完全溶于水，放入甲中，称量丙装置的质量为355g，打开
b、c，甲中现象为________时，再称量丙装置的质量为350.6g，通过计算得出纯碱样品中
碳酸钠的质量分数为________。甲和丙中反应的化学方程式为________、________。
同学们通过讨论认为上述方法并不能准确测量，其理由可能是________。（写一条即可）
【实验二】通过讨论，改进后的实验步骤如下：
①称量丙装置的质量。
②称量样品，检查装置气密性。
③关闭a，打开b，注入足量的稀盐酸。
④打开a、d，鼓入氮气一会儿。
其正确顺序为 ________ （填字序号，可重复）。
【表达与交流】
（1）此实验中丁装置的作用是________ 。
（2）此实验中鼓入氮气的作用是________ 。(2分)
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美丽的青海湖不仅让我们感受到自然之美，当地的居民还能从青海湖内“冬天捞碱、夏天捞盐”．当地学校的某化学兴趣小组对捞出来的纯碱进行研究，有的同学认为捞出来的全是碳酸钠，有的同学认为捞出来的纯碱中混有少量的氯化钠．现在他们准备以一包冬天捞出来的纯碱（若含有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．小组通过讨论设计了下图中的装置，请你参与探究．（实验前活塞都关闭）
【实验一】称取13.25g纯碱样品完全溶于水，放入甲中，称量丙装置的质量为355g，打开b、c，甲中现象为________时，再称量丙装置的质量为359.4g，通过计算得出纯碱样品中碳酸钠的质量分数为________．甲和丙中反应的化学方程式为________、________．同学们通过讨论认为上述方法并不能准确测量，其理由可能是________．（写一条即可）
【实验二】通过讨论，改进后的实验步骤如下：
①称量丙装置的质量．
②称量样品，检查装置气密性．
③关闭a，打开b，注入足量的稀盐酸．
④打开a、d，鼓入氮气一会儿．
其正确顺序为________（填字序号，可重复）．
【表达与交流】
（1）此实验中丁装置的作用是________．
（2）此实验中鼓入氮气的作用是________．
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临近初中毕业，有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（ ）
A．学化学可以帮助人们变得聪明，防止走入生活和学习中的许多误区 B．学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手 C．目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的 D．化学是一门很有趣很有用的科学，我们一定要学好它 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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临近初中毕业，有四位同学谈了学习化学的感受，你不赞同的是（ ）
A. 学化学可以帮助人们变得聪明，防止走入生活和学习中的许多误区
B. 学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手
C. 目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的
D. 化学是一门很有趣很有用的科学，我们一定要学好它
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成语是中华民族汉语言文化的瑰宝，很多成语从化学的角度理解别有一番含义。通过化学课中对水资源的学习，成语“细水长流”可理解为（ ）
A．在家用细细的长流水洗衣服或刷牙
B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观
C．地球淡水储量丰富，可供人类永久使用
D．水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用
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化学学习不能满足于单纯和机械的书本知识．这是因为（ ）
①化学与社会生活实际有着广泛而深刻的联系，生活无处无化学；
②化学需要观察和实验，需要掌握技能和方法，而不仅局限于书本知识；
③化学需要感受、体验和运用，从而更加热爱化学、热爱生活；
④化学学习需要善于发现和提出问题，善于质疑和探究．
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析