阅读材料,完成下列要求。
材料
——据严中平主编《中国近代经济史:1840-1894》
解读上述材料,围绕“中国民族资本主义的产生”归纳一个观点并加以论证。
(要求:论题围绕材料信息并符合题目要求,史实引用合理,论证充分,逻辑严密。表述清楚。)
高二历史材料分析题困难题
阅读材料,完成下列要求。
材料
——据严中平主编《中国近代经济史:1840-1894》
解读上述材料,围绕“中国民族资本主义的产生”归纳一个观点并加以论证。
(要求:论题围绕材料信息并符合题目要求,史实引用合理,论证充分,逻辑严密。表述清楚。)
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求
人类历史的发展是政治、经济、思想文化等多种因素共同推动的结果,但不同的因素对人类历史发展的推动作用是不相同的。以下图片反映的是中国近代史的历史信息。横轴代表中国近代的民主革命进程,纵轴代表中国近代思想解放的潮流,Z轴代表中国民族资本主义的曲折发展历程。
结合材料与中国近代思想解放潮流相关知识,围绕"思想与经济政治的关系"自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求观点明确,史论结合)
高二历史论述题困难题查看答案及解析
阅读1840-1956年我国五种经济形态的发展变化曲线图下题。
对②⑤所代表的两种经济形态解读正确的是( )
A.②是由明清资本主义萌芽发展而来的 B.②标志着中国近代工作的起步
C.⑤是民族工业发展的最大障碍 D.⑤在抗日战争时期陷入发展绝境
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读1840-1956年我国五种经济形态的发展变化曲线图下题。
对②⑤所代表的两种经济形态解读正确的是( )
A.②是由明清资本主义萌芽发展而来的 B.②标志着中国近代工作的起步
C.⑤是民族工业发展的最大障碍 D.⑤在抗日战争时期陷入发展绝境
【答案】B
【解析】
本题考查学生对所学知识的掌握能力。从图中可知,②产生的早,但是消失于20世纪初,由此可见它指的是洋务企业。A选项说法错误,它是近代的产物,不是自身发展而来。B选项说法正确。⑤从图中可知是官僚资本主义。C选项说法错误,民族工业发展最大的障碍是外国资本主义;D选项说法错误,它在抗日战争期间得到了发展。
考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·洋务企业与官僚资本主义
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年沧州市第一中学高二下学期期末考试历史试卷
【关键字标签】
【结束】
阅读1840-1956年我国五种经济形态的发展变化曲线图下题。
下面对图中反映的五种经济形态的最终归宿分析不正确的是( )
A.中日甲午战争宣告②最终破产
B.促进了棉花的商品化生产
C.④成为社会主义经济的组成部分
D.新中国成立前后的土地改革加速了①的解体
高二历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求:
材料 学家陈旭麓指出:“近代思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰而是一个接一个潮的涨落相继出现的。”
请结合中国近代前半期(1840-1919)思想发展的历程,论证上述观点。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
下表是中国近代史大事年表(部分)
1840-1842年 | 鸦片战争、《南京条约》签订 |
19世纪40年代起 | 开眼看世界 |
19世纪60-90年代 | 洋务运动 |
9世纪60-70年代 | 中国资本主义产生、中国民族资产阶级形成 |
1894-1895年 | 甲午中日战争、《马关条约》签订 |
19世纪90年代 | 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮、中国民族资本主义初步发展 |
1898年 | 戊戌变法 |
1901年 | 《辛丑条约》签订 |
1911年10月10日 | 武昌起义 |
1912年 | 中华民国成立、清帝退位 |
1915年 | 开始新文化运动 |
——摘编自人民教育出版社高中历史
围绕材料,结合中国近代史的相关内容,自拟论题,并就所拟论题进行阐述.(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)
高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求:
材料一 从1840年到1911年辛亥革命,是中国传统社会价值观崩塌和资本主义价值体系成长的时期。辛亥革命推翻了封建帝制,资本主义思想理论和价值体系取代传统的儒家思想和价值体系,成为社会的主流思想。
材料二 从1911年辛亥革命到1949年中华人民共和国建立,是中国试图建立一个以西方思想为主体的社会价值观而不断失败的过程,同时又是以马克思列宁主义为理论基础的新民主主义价值体系不断成长并最终确立主流地位的过程。
材料三 从1949年新中国成立到改革开放前,是中国社会主义价值观占主流地位、逐渐陷入发展困境的时期。
上述观点能否直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料?请结合史实对上述材料的观点进行探讨。(说明:可以就一则材料或多则材料进行论证;也可以对材料进行修改、补充、否定,并运用史实加以论述求观点明确,史论结合,史实准确)
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求
全球化的性质是什么?它和资本主义是什么关系?对此有三种观点:全球化是中性的;全球化是资本主义的;全球化和资本主义有密切关系。
——摘自(杨宁一主编)《历史学习新视野新知识》
围绕材料,结合近现代相关史实,选择一个观点并就所选论题进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证合理)
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 1840年以来,中华民族就仿效西方,试图走上工业化道路,但几次努力都告失败。1949年一年,中国的工业发展水平不及印度。中国经济社会体制中似乎存在着排斥工业化的因素。例如“体”与“用”一直是个纠缠不清的问题,对“体”的强调总是压抑了“用”的发展。政府以发动工业化为已任,始终视民营工业为异已力量;市场一直未获得真正的发育和发展。中国的工业化在1949年重新开始,但是具有真正意义的工业化是在1979年之后。
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》
围绕材料结合中国近现代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析
材料题.阅读材料,完成下列要求。
——据阎学通、杨原著《国际关系分析》
表为近代以来国际分工发展历程简表。解读表格信息,围绕“国际分工的变迁”自拟论题,并结合所学知识予以阐释。(要求:观点明确,阐释须史论结合)
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析