中华民族有着不屈不挠的气节,近代中国人进行了不懈的抗争与探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:“他们想通过努力,建立‘有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱共使,无人不均匀,无人不饱暖’的理想社会。”
材料二:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料三:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料四:“他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”
(1)四则材料分别是哪三个政治派别的主张?
(2)针对这四种思想,这些政治派别在当时兴起了什么运动?
(3)这些运动分别有什么重要意义?
八年级历史综合题困难题
中华民族有着不屈不挠的气节,近代中国人进行了不懈的抗争与探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:“他们想通过努力,建立‘有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱共使,无人不均匀,无人不饱暖’的理想社会。”
材料二:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料三:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料四:“他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”
(1)四则材料分别是哪三个政治派别的主张?
(2)针对这四种思想,这些政治派别在当时兴起了什么运动?
(3)这些运动分别有什么重要意义?
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国近代史既是一部抗争史,又是一部探索史。在惨遭帝国主义铁蹄的蹂躏中,中国人民前赴后继,不屈不挠,谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
(艰难探索)
材料—近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
(1)材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
(抉择奋斗)
材料二大革命失败后,无畏的中国共产党人毅然举起武装革命的大旗,创建人民军队,开辟农村革命根据地,最终探索出有中国特色的革命道路。
(2)请写出中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称。
(洗雪国耻)
材料三我们中国人民,半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在报仇雪耻了,这的确是我中华民族百年未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论
(3)结合所学知识,写出19世纪末20世纪初中国人民受到的“日本帝国主义欺凌”的战争名称。材料三中为什么说“现在报仇雪耻了”是“我中华民族百年未有的大事”?
(光辉历程)
材料四如下表
中国共产党的光辉历程 | |
1921年 | 中共一大召开 |
1926年 | 国民革命军出师北伐 |
1927年 | 南昌起义、秋收起义 |
1938年 | 台儿庄战役 |
(4)材料四是某位同学在复习时归纳的“中国共产党的光辉历程”专题的部分内容,你认为其中列有“南昌起义”的理由是什么?
(走向胜利)
材料五“钟山风雨七苍黄,百万雄狮过大江。”有人说“南京是中国近代史的终点”。
(5)请结合所学知识说明“南京是中国近代史的终点”的理由。
(6)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?
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中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:屈辱篇
中国近代以来,一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
(1)材料中所述,鸦片战争发生在什么时间?鸦片战争“成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)请列举19世纪40年代至20世纪初将中华民族一步步推向半殖民地半封建社会深渊的三个不平等的条约。
材料二:探索篇
近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
(3)材料中所述,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?
(4)据上述几个救国方案的结局,你能得到什么启示?
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中国近代史是一部屈辱史、探索史、抗争史。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:屈辱篇
中国近代以来,一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
(1)材料中所述,鸦片战争发生在什么时间?鸦片战争“成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)请列举19世纪40年代至20世纪初将中华民族一步步推向半殖民地半封建社会深渊的三个不平等的条约。
材料二:探索篇
近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
(3)材料中所述,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?
(4)据上述几个救国方案的结局,你能得到什么启示?
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题。
阅读材料及所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。
图_________(填写图片编号)——《___________条约》
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。
材料二:对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,学习西方并引进西方先进技术,以求御侮自强之术。
(3)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
材料三:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
——《请定立宪开国会折》
(4)材料三反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,为此他们掀起了一场什么运动?
材料四:孙中山先生领导的革命党人前赴后继……以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进,同时这种大无畏的革命英雄主义气概,永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
(5)阅读材料四并结合所学知识,简要说明为什么说辛亥革命是政治制度和社会思想的一大跃进?
材料五:……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
——《<新青年>罪案之答辩书》
(6)材料五指的什么事件?材料中的“德先生”、“赛先生”是指这场运动中高举的两面大旗,它们分别指什么?
材料六:国家主席习近平在在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“五四运动,爆发于民族危难之际……,在近代以来……的转析点,……历史进程中具有里程碑意义。”
(7)五四运动实现了怎样的转折?
材料七
(8)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(9)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家执教过来,没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(10)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
(11)结合列强的侵华史实和中国人民的不懈探索、抗争,说说你的感想。
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中国近代史是一部中华民族屡遭侵略的耻辱史,也是中国人民不断反抗外来侵略的抗争史,更是各阶层人士寻求救国真理,改造和发展中国的探索史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(12分)
材料一:“今日幸(到达)西苑,明日幸颐和,何日幸圆明园?四百兆骨髓全枯,只剩一人何有幸?五十失琉球(今台湾),六十失台海,七十失东三省!五万里版图弥蹙(收缩),每逢万寿必无疆。”
——1904年报人林白水讽刺慈禧太后70寿辰所作对联
材料二 :
材料三:甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国。他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存,反对外来侵略。随着《马关条约》的签订,康有为等人上书光绪帝,要求变法图强。
请回答:
(1)材料一中“何日幸圆明园?”“五十失琉球”分别反映的是哪一历史事件?(2分)
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲、前赴后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认材料二图中的四位人物,将图片下方的序号填入表格。(4分)
历史事件 | 虎门销烟 | 收复新疆 | 黄海海战 | 百团大战 |
人物序号 |
(3)在近代化探索过程中,实践严复思想的政治运动是什么?(1分)此外,各阶层还进行了哪些探索?(3分)
(4)回首历史,感慨万千。面对百年的沧桑,你有哪些感悟?(2分)
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结合所学知识,阅读材料,回答问题
中国近代史既是一部屈辱历史,又是一部探索史、抗争史,记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑,无数仁人志士不断探索救国救民的道路,最后在中国共产党的领导下,建立了新中国。如今我们在社会主义探索中已经走上了一条国富民强的道路。
探究一:民族伤痛
(1)古都北京城三次被外国侵略者占领,遭受巨大的苦难,分别是哪三次战争?
探究二:不懈探索
(2)洋务运动前期的口号是什么?百日维新对中国的影响是什么?
(3)中国共产党探索出了一条怎样的革命道路?
探究三:坚决抗争
(4)中国共产党始终将全民族的利益放在首位,与国民党建立抗日民族统一战线,坚决抵抗日本帝国主义的侵略。抗日民族统一战线初步建立的标志是什么?有什么作用?
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中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)以上两个条约的签订,分别对中国社会发展的历程有何影响?
材料二
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲、前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辩认材料二图中人物,将图片下方的字母填入表格。
材料三
鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
(3)根据材料三并结合所学知识,试举两例先进中国人为此进行努力的活动。
(4)联系现实,反思历史,学习中国近代史对你有什么启示?
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中国近代化的历程充满了坎坷,许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(13分)
材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》1865年
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之顾。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
———康有为《请定立宪开国会折》
材料三:革命尚未成功,同志仍需努力.
———孙中山
材料四:……追本溯源 ,…… 只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。…… 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
———陈独秀《《新青年》罪案之答辩书》
(1)结合材料一和所学知识,列举李鸿章创办的近代企业,并谈谈这些企业的创办在客观上所起的进步作用。(2分)
(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?(2分)
(3)材料三中孙中山所说的革命指的是哪场革命?该革命的指导思想是什么?(2分)
(4)材料四中的“德、赛两先生”分别指什么?为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起了什么运动?该运动在当时起到怎样的作用?(4分)
(5)综合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方学习经历了怎样的过程?(2分)请说说该探索过程的特点。(1分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
材料二:鸦片战争以来,先进的中国人倡导学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
材料三:五四时期,青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身……以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
(1)以上两个条约的签订,分别对中国社会发展的历程有何影响?
(2)请列举近代先进的中国人向西方学习都进行了哪些探索?(最少列举三个)
(3)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?
(4)“转变思想,更新观念”——陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗?
(5)请指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
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