如图所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”． （1）在实验中，小强把探头直...

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如图所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”．　

（1）在实验中，小强把探头直接放到水杯内部某处，将探头向上、向下、向前、向后转动，他观察U形玻璃管中的液面高度差________； （填“变大”、“不变”、“变小”）　　

（2）保持探头在水杯内部某处，缓慢提高探头（未离开液面），在此过程中观察到U形玻璃管中的液面高度差________；（填“变大”、“不变”、“变小”）　　

（3）小强同学从这个实验中得出液体内部压强与深度的关系是：深度加深，压强________．（填“变大”、“不变”、“变小”）

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如图所示是小强同学研究液体压强实验：当容器内的液体相同、探头所处深度相同时，观察到的现象是U形管内水面的高度差相同，则根据此现象可得出的结论是(　 　)

A. 液体的压强随深度的增加而增大

B. 液体对容器底和侧壁都有压强

C. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等

D. 液体的压强跟深度无关

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同学们使用图所示的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验。

（1）小明用如图所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关。在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是________。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A．探究同一直线上二力合成时，用一个力的作用效果等效替代另外两个力的作用效果

B．探究压力作用效果跟受力面积的关系时，应控制压力大小相同

C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向

（2）善于画画的小惠根据记忆画出实验情景如图所示。其中符合液体压强特点的是_______（填字母符号）。

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在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是(　 )

A. 液体内部的压强跟液体密度的关系

B. 液体内部的压强跟深度的关系

C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

D. 液体内部向各个方向是否都有压强

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在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是

A. 液体内部的压强跟液体密度的关系

B. 液体内部的压强跟深度的关系

C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

D. 液体内部向各个方向是否都有压强

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