如图实验不能达到实验目的的是（ ）
A.
验证分子不断运动
B.
测定空气中氧气的含量
C.
检查装置的气密性
D.
区分硬水和软水
九年级化学单选题中等难度题
如图实验不能达到实验目的的是（ ）
A.验证分子不断运动
B.测定空气中氧气的含量
C.检查装置的气密性
D.区分硬水和软水
九年级化学单选题中等难度题
如图实验不能达到实验目的的是（ ）
A.验证分子不断运动
B.测定空气中氧气的含量
C.检查装置的气密性
D.区分硬水和软水
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下列装置不能达到实验目的是（ ）
A. 比较二氧化碳的含量
B. 研究二氧化锰的催化作用
C. 区分硬水和软水
D. 测定空气中氧气的含量
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下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验
B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性
D. 区分硬水和软水
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下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验 B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性 D. 区分硬水和软水
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下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验 B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性 D. 区分硬水和软水
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下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验 B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性 D. 区分硬水和软水
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下列实验设计能达到目的的是()
A.
测定空气中氧气含量 B.
区分硬水和软水
C.
除去氧气中的水蒸气 D.
验证质量守恒定律
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下列实验设计能达到实验主要目的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验设计 |
|
|
|
|
| 实验 目的 | 研究二氧化锰的催 化作用 | 探究分子间有间隔 | 区分硬水和软水 | 测定空气中氧气的 含量 |
A. A B. B C. C D. D
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为了达到相应的实验目的，某兴趣小组同学设计了以下四个实验，其中不能够成功的是（ ）
| A．证明氧气已集满 | B．测定空气中氧气的含量 | C．分离制取氧气后固液混合物 | D．区分硬水和软水 |
|
|
|
|
|
A. A B. B C. C D. D
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下列实验设计不能达到目的是（ ）
A. 
测定空气中氧气含量 B. 
检查装置气密性
C. 
验证反应放热 D. 
验证氢气密度比空气小
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