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习近平主席指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神，它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列最能体现爱国主义精神的是
A.“驱除鞑虏，恢复中华”
B.“变法图强，维新变法”
C.“物竞天择，适者生存”
D.“外争国权，内惩国贼”
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
材料二
材料三 据2013年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
请回答：
（1）材料一中的“民贼”指的是谁？反映的是什么重大历史事件？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？最能体现其性质的口号是什么？
（3）材料二、三体现的共同的民族精神是什么？
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
（民主）
材料一 孙中山先生说“我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”。
（1）根据材料一概括孙中山领导辛亥革命指导思想的主要内容。结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？
（爱国）
材料二 1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
（2）根据材料二归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
（富强）
材料三“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页”。
﹣﹣《复兴之路》解说词
（3）请写出“书写了一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？
（4）作为一名中学生，在生活学习中你打算如何践行社会主义核心价值观？
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料。回答下列问题：
材料一：孙中山先生说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料二：1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“拒绝在巴黎和会上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先罢工。无产阶级登上了历史舞台……五四运动取得初步胜利。
(1)根据材料一概括辛亥革命指导思想的主要内容；根据材料二归纳五四精神的核心。
(2)结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献。
(3)结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
材料一 孙中山先生说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料二 1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内除国贼”“拒绝在合约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义列强的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
(1)根据材料一并结合所学知识概括指出，孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？
(2)根据材料二 ，归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
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党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族思想道德水平，这说明党中央
A. 高度重视文化建设
B. 全面提高党的建设科学化水平
C. 推行可持续发展战略
D. 确定全面深化改革开放的目标
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民族精神是鼓舞中华民族不畏艰难、团结协作，生生不息的力量源泉。根据要求，完成下面相关问题。
（1）（爱国主义）爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求，也是民族精神的核心。结合所学知识，写出图一所示历史事件的性质和图二所示历史事件的影响，并归纳它们的共同点。
（2）（民族精神）民族精神是在抗日战争时期不断形成并丰富发展起来的。请根据下列两段材料，分别概括抗战时期“民族精神”的内涵。
（3）（感悟提升）以下材料反映了某些人的行径。你准备从哪几个角度谴责“精日”分子？以史为鉴，面对少数人的精神缺失，你认为政府应该做好哪些工作？
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《中华人民共和国英雄烈士保护法》的通过，对保护英雄烈士的鲜明价值导向，纪念缅怀英雄烈士功绩，弘扬传承英雄烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观具有重要 意义。严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是 （ ）
A.黄继光 B.邱少云 C.杨根思 D.罗盛教
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国家主席习近平曾多次在国内外不同场合阐述“中国梦”战略，被视为中共治国理政的新指导思想。阅读材料，回答问题：
材料一：“实现中国梦必须凝聚政府力量，这就是中国各民族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”
——《习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表的重要讲话》
材料二：工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负，不再过穷困生活的基本保证。
——摘自1953年11月11日《人民日报》
材料三：实现中国梦必须走自己的路。这条路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。
——摘自习近平讲话
（1）阅读材料一，结合所学知识回答，新中国成立后，标志着“祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结”的事件是什么？
（2）为了改变我国工业落后的面貌，新中国建立初期，国家制定了什么计划？此计划基本任务中集中主要力量发展什么？请举出此计划在交通运输业方面的任意两例成就。
（3）材料三中“实现中国梦必须走自己的路”指的是什么道路？
（4）作为新时期的中学生，为了中华民族的伟大复兴，你将怎样把自己的梦想与“中国梦”相结合？
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2013年3月17日，习近平在十二届全国人大第一次会议上强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，中国梦就是
A. 全面建成小康社会
B. 建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现共产主义
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