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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。以爱国主义为核心的民族精神，是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
材料二
材料三 据2013年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
请回答：
（1）材料一中的“民贼”指的是谁？反映的是什么重大历史事件？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？最能体现其性质的口号是什么？
（3）材料二、三体现的共同的民族精神是什么？
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
（民主）
材料一 孙中山先生说“我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”。
（1）根据材料一概括孙中山领导辛亥革命指导思想的主要内容。结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？
（爱国）
材料二 1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
（2）根据材料二归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
（富强）
材料三“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页”。
﹣﹣《复兴之路》解说词
（3）请写出“书写了一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？
（4）作为一名中学生，在生活学习中你打算如何践行社会主义核心价值观？
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料。回答下列问题：
材料一：孙中山先生说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料二：1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“拒绝在巴黎和会上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先罢工。无产阶级登上了历史舞台……五四运动取得初步胜利。
(1)根据材料一概括辛亥革命指导思想的主要内容；根据材料二归纳五四精神的核心。
(2)结合所学知识分析辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献。
(3)结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
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弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
材料一 孙中山先生说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料二 1919年5月4日，北京学生高呼“外争国权，内除国贼”“拒绝在合约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义列强的强盗行为，举行示威游行，火烧曹宅……6月5日，为支援学生的爱国行为，上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。
(1)根据材料一并结合所学知识概括指出，孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？辛亥革命对我国近代民主政治建设的主要贡献是什么？
(2)根据材料二 ，归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
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习近平主席指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神，它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列最能体现爱国主义精神的是
A.“驱除鞑虏，恢复中华”
B.“变法图强，维新变法”
C.“物竞天择，适者生存”
D.“外争国权，内惩国贼”
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《中华人民共和国英雄烈士保护法》的通过，对保护英雄烈士的鲜明价值导向，纪念缅怀英雄烈士功绩，弘扬传承英雄烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观具有重要 意义。严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄是 （ ）
A.黄继光 B.邱少云 C.杨根思 D.罗盛教
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党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族思想道德水平，这说明党中央
A. 高度重视文化建设
B. 全面提高党的建设科学化水平
C. 推行可持续发展战略
D. 确定全面深化改革开放的目标
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社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民的共同追求。请围绕这一主题，完成下面各题。
(1)（富强、民主、文明、和谐）是中国人民为实现民族富强“中国梦”的一个高度总结。
请列举新中国成立后，为了有计划的进行经济建设，政府采取的措施以及所取得的成就，根据所学分析其特点。
(2)（自由、平等、公正、法治）是对美好社会的一种生动表述，更是中国特色社会主义的一个直观反映
①1954年宪法充分保障了人民当家作主的权利。这部宪法颁布于哪次会议?其性质是什么?
②土地改革的法律依据是什么?
(3)（爱国、敬业、诚信、友善）是中华民族的优良传统，也是社会主义公民的基本道德规范。请你从以下人物中任选一位，为其制作人物名片。
焦裕禄、王进喜、邱少云、黄继光、雷锋
人物：
贡献：
精神：
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一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是不少中国人进行不懈的学习和探索救国救民道路的历史。据此探究以下问题。
（1）近代以来，在侵略者的炮口震撼下，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中，中国领土主权开始遭受破坏和最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的签订？（2分）
（2）19世纪60年代到90年代，清朝统治者为了强兵富国，摆脱困境掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。该运动提出什么口号？该运动的前期是如何“师夷长技”的？（4分）
（3）19世纪末到20世纪初，为寻找救亡图存的道路，资产阶级维新派掀起了什么运动？提出了什么救国方案？（4分）
（4）近代中国没有富强起来的原因是什么？（2分）
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一部中国近代史既是资本主义、帝国主义侵略、奴役中国人民的侵略史，也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，更是不少中国人进行不懈的学习和探索救国救民道路的历史。请回答：
(1)近代以来，在侵略者的炮口震撼下，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中，中国领土主权开始遭受破坏和最终使清政府变成“洋人的朝廷”分别是哪一条约的签订？
(2)19世纪60年代到90年代，清朝统治者为了强兵富国，摆脱困境掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。该运动提出什么口号？该运动的前期是如何“师夷长技”的？
(3)19世纪末到20世纪初，为寻找救亡图存的道路，资产阶级维新派掀起了什么运动？提出了什么救国方案？
(4)近代中国没有富强起来的原因是什么？
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