观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)
（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆___________，在水中起保护作用；
③身体两侧有（ ）___________，能感知水流的方向；
④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸
器官名称）。
八年级生物综合题中等难度题
观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：①体型呈__型，有利于在游泳时减少阻力；②体表被覆__，在水中起保护作用；③身体两侧有（）__，能感知水流；④运动器官是__，同时还起到平衡身体等作用．
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__（填写呼吸器官名称）流向__（填写呼吸器官名称）．
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
（1）体型呈_____型，有利于在游泳时减少阻力；
（2）体表被覆____，在水中起保护作用；
（3）身体两侧有[④]____，能感知水流；
（4）运动器官是____，包括胸鳍,腹鳍,臀鳍,尾鳍等.
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
(1体型呈_____型，有利于在游泳时减少阻力；
(2体表被覆_____，在水中起保护作用；
(3身体两侧有_____，能感知水流；
(4运动器官是_____，同时还起到平衡身体等作用．
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)
（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆___________，在水中起保护作用；
③身体两侧有（ ）___________，能感知水流的方向；
④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸
器官名称）。
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)
（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆___________，在水中起保护作用；
③身体两侧有（ ）___________，能感知水流的方向；
④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸
器官名称）。
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)
（1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆___________，在水中起保护作用；
③身体两侧有（ ）___________，能感知水流的方向；
④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸
器官名称）。
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆___________，在水中起保护作用；
③身体两侧有___________，能感知水流；
④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
（1）鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈______型，有利于在游泳时减少阻力；
②体表被覆______，在水中起保护作用；
③身体两侧有[_____]______，能感知水流；
④运动器官是_____，同时还起到平衡身体等作用。
（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鳞鱼的呼吸路径是从_____（填写呼吸器官名称）流向____（填写呼吸器官名称）。
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观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
（1）鲫鱼的体表有________覆盖。
（2）鲫鱼身体的两侧有[________]________，可以感知水流的方向。
（3）鲫鱼游泳主要依靠________完成。
（4）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用________呼吸。
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鱼类是典型的水生脊椎动物，具有高度适应水生生活的特征。观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
(1)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
(2)鲫鱼的体表有 覆盖。
(3)鲫鱼身体两侧大多有【2】 ，能感知水流的方向。
(4)鲫鱼的运动方式是游泳，这种运动方式主要依靠图中【1】【3】【4】所示的 完成。
（5）体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力。
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