阅读下面这首宋诗，回答问题。
夏日四时田园杂兴（其一）
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一首描写夏日田园风光的诗歌，诗人主要通过哪些意象来表现自己怎样的情感？请结合诗句加以简析。
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阅读下面这首宋诗，回答问题。
夏日四时田园杂兴（其一）
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一首描写夏日田园风光的诗歌，诗人主要通过哪些意象来表现自己怎样的情感？请结合诗句加以简析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
四时田园杂兴 其二
（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1）诗歌的前两句描绘了一幅怎样的画面，请简要概括。
（2）诗歌的后两句主要运用了什么样的表现手法？表达了什么样的情感？
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阅读下面诗歌，然后回答问题。（11分）
田家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
1.欧阳修的《田家》后两句写景主要采用了什么描写技巧？请简要分析。（5分）
2.两首诗描写的田园生活有何不同？请结合诗歌简要分析 。（6分）
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阅读下面诗词，按要求作答。
四时田园杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
1.“儿女各当家”是指 ___________________。
2.诗作一、二两句运用哪种手法，描绘了一幅怎样的景象？
3.写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者 怎样的思想感情？
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阅读下面一首古诗，回答以下问题
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
①“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？请作简要分析。
_______________________________________。
②这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，诗人运用________（表达技巧）表达了________（感情）。
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阅读下面这首宋词，回答问题。
霜天晓角·梅
范成大
晚晴风歇。一夜春威①折。脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。
胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。
（注）①春威：初春的寒威，俗称“倒春寒”。
（1）请用简洁的语言概括上阕中“梅”这一形象的特点。
（2）诗中的“雁”对表现人物情感有哪些作用? 请简要分析。
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阅读下面一首宋词，回答问题。
满庭芳·夏日溧水无想山作
周邦彦
风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外，新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。 年年，如社燕。飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
1.“老”、“肥”两字用得好，请说说为什么。（3分）
2.这首词上阕尾联用了哪个典故？表达了作者怎样的感情？（3分）
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
华清宫 吴融 过华清宫 李约
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
1.唐代诗人杜牧在《过华清宫绝句》中也写到了华清宫，即：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 ，无人知是荔枝来。（1分）
2.两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出它们主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（5分）
3.两首诗分别表达了作者什么样的思想感情？（4分）
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阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。（7分）
华清宫 吴融
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。
过华清宫 李约
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
1.两首诗的体裁属于什么？两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）
2.两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（3分）
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阅读下面这首诗，回答下面的问题。
华清宫
吴融
四郎飞雪晴去端，
惟此宫中落便干。
绿树碧檐相掩映，
无人知道外边寒。
过华清宫
李约
君王游乐万机轻，
一曲霓裳四海兵。
玉辇升天人已尽，
故宫惟有树长生。
1.两首诗描写了不同时期伯华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。
2.吴诗《华清宫》表达了作者什么样的思想感情？
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