下面的情境中,用语不得体的一项是( )
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
A. 献丑 B. 见笑 C. 笑纳 D. 光临
七年级语文选择题简单题
下面的情境中,用语不得体的一项是( )
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
A. 献丑 B. 见笑 C. 笑纳 D. 光临
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下面的情境中,用语不得体的一项是( )
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑(A)了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑(B)了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳(C)了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临(D)指导!”
A. 献丑 B. 见笑
C. 笑纳 D. 光临
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下面表述错误的一项是( )
①学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”②作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”③组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”④你的书法老师应以你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
A. ①句中的“举行”和“活动”分别是动词和名词。
B. ②句中的“谦虚”是形容词,“作品”是名词。
C. ③句中的“一件”是数量词,“老师”是名词,“谢谢”是动词。
D. 这段话中的加点词“献丑”、“见笑” 、“笑纳”、“光临”都是运用得体的动词。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
口语交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。结合语境,下列加点词表达不得体的一项是( )
A. 学校举行书法展示活动,你的表现突出,组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”
B. 我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
C. 新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
D. 你的语文老师应邀参加班上举行的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
光华中学正开展“墨香书法”语文实践活动。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,让你前去邀请陈先生,你该如何说呢?
七年级语文语言应用困难题查看答案及解析
央视的一系列大型益智节目《中国汉字听写大会》《中国谜语大会》,引起了全社会的关注和热议,为此,学校将展开有关活动。
【活动一】请你邀请《中国谜语大会》的访谈嘉宾蒙曼(中央民族大学教授)来校进行讲座。请根据下面的情境补充对话。
你:蒙曼教授,您好!央视的《中国谜语大会》节目极大地吸引了我们,我和我的许多同学又一次次领略、感受了中华文化的魅力和有趣。因我们学校将于下周起举行“汉字听写”“谜语竞猜”等活动,所以,我们诚挚地邀请您下周一到校给我们开一个讲座。
蒙曼:哎哟,真不凑巧,下周一我已有安排了。
你:____________________。
蒙曼:好!那就这么说好了。我们下周五下午你们学校学术报告厅见!
【活动二】请你参加猜字谜的活动(任选三条谜语)。
①小狗身上长满嘴。(打一字) (_____)
②青一块,紫一块。(打一字) (_____)
③遇水一片汪洋,逢木可闻花香。(打一字) (_____)
④左边缺一半,右边空一半。(打一字) (_____)
⑤形单影只等日出。(打一字) (_____)
【活动三】下面是学校拟建文化长廊“最中国的汉字—最具中华文化意义的100个汉字”中的一幅字画,请说明这个字以及对这个字的理解。
有关理【解析】
________________________________________.
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
(2016四川凉山中考)阅读下面的文字,根据情境写话。(100字以内)
在5.12地震8周年之际,学校举行防震演练。演练开始的铃声响起时,同学们纷纷双手举起书本放于头顶,在课桌旁躲两分钟后,迅速撤离到安全场所。小刚同学却一直坐在座位上不动。他的同桌小明叫他快跑,他却说:“慌什么,假的嘛!”
演练结束后,如果你是小明,该如何劝说小刚积极参与到演练中来?
七年级语文小作文困难题查看答案及解析
学校将举办“翰墨香韵”活动,请你参加。
(1)6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的书法家张先生到班级给学生们上书法课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?
_______________________________________________________
(2)下列有关“春华秋实”的书法作品属于隶书的是(_____)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。(共8分)
“感动中国”专题报告会即将举行,学校准备邀请“烈火金刚”刘金国来校做“感动中国”专题报告,请你帮助策划这次活动。
1.请你以学校的名义写一封简短的邀请信。(3分)
2.请你设计一下这次报告会的主要程序。(不少于2个程序) (2分)
3.现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?结合实际谈谈。(3分)
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
学校举办“诵读·书法”展示交流活动,请完成下面的任务。
1.某同学背诵了《纪念白求恩》和《天上的街市》的片段,请按原文填空。
(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个________的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(2)我想那________的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
2.某同学讲了下面的寓言故事,请完成各题。
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
(1)这个故事出自________。
(2)文中加点词“这个”指代的是________。
3.某同学朗诵了《皇帝的新装》的片段,根据要求,完成各题。
许多年以前,有一个皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园(甲)除非是为了去 ① 耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的,每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子(乙)他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救 ② 的人,都看不见这衣服。
(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.乘(chèng) 称(chèn) B.乘(chéng) 称(chèn)
C.乘(chèng) 称(chèng) D.乘(chéng) 称(chèng)
(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①眩 ②药 B.①眩 ②要
C.①炫 ②药 D.①炫 ②要
(3)在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.(甲)破折号 (乙)句号 B.(甲)破折号 (乙)逗号
C.(甲)冒号 (乙)句号 D.(甲)冒号 (乙)逗号
4.某同学展示了下面四幅书法作品的图片,其中字体属于隶书的是( )
A. B.
C. D.
5.下面是四位同学分别写下的活动记录,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( )
A.校长的讲话风趣幽默,同学们时而认真记录,时而随声附和,时而热烈鼓掌。
B.语文老师的声音如涓涓流水般美妙动听。
C.听着同学们的朗诵,我仿佛看到了滚滚的波涛,辽阔的田野,迎风招展的红旗。
D.语文是百花齐放的花园、让我流连忘返。
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