口语交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。结合语境,下列加点词表达不得体的一项是( )
A. 学校举行书法展示活动,你的表现突出,组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”
B. 我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
C. 新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
D. 你的语文老师应邀参加班上举行的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
七年级语文选择题中等难度题
口语交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。结合语境,下列加点词表达不得体的一项是( )
A. 学校举行书法展示活动,你的表现突出,组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”
B. 我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
C. 新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
D. 你的语文老师应邀参加班上举行的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
口语交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列加点词表达不得体的一项是( )
A.我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
B.今天是我们家搬入新居的好日子。酒席上,爸爸笑着对大家说:“各位高朋光临寒舍,是我们全家莫大的荣幸,在此身深表感谢!”邻居老张马上站起来说:“愚兄见外了,远亲不如近邻,咱们以后就是一家人啦。”
C.新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
D.你的语文老师应邀参加班上举行的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依照示例,根据语境提示,在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1)祝贺人高考得胜,可以说“祝你___________”,也可以说“祝你______________
(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在_________________”,也可以说“我真的__
(3)请专家给自己的作品提意见,可以说“请您_____”
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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(3分)
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
1.想托人办事,可以主产“请您帮帮忙”,也可以说“________ 您了”。
2.请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您________”。
3.询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家________”。
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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)
(1)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请 。”
(2)与人初次见面说“ ”,好久未见说“久违”。
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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横
线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
初次见面说“____________ ”,好久不见说“久违”;求给方便说“借光”, 麻烦别人说“ ______________ ”;谦称自己母亲用“_________”,谦称自己作品用“拙作”;陪伴朋友用“奉陪”,无暇陪客说“______________”。
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综合性学习。
(1)请写出一句适合悬挂在校园花圃的标语。
_______________________________
(2)日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请_________”。
与人初次见面说“___________”;好久未见说“久违”。
(3)七年级(1)班的肖帆同学,晚上常到网吧玩游戏,学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与他谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他写一句劝勉词。假如你是班干部,请你给他写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞手法)
____________________________
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日常交际中,注重礼貌用语。讲究措辞是中华民族的优良传统。下列句子中,加点的敬辞谦辞使用正确的一句是:( )
A. 一商店广告牌:凡在本店购货满三百元者,本店将惠赠一份精美的礼品。
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们:到社会上要清清白白做人。
D. 为了国家的利益,使自己的一生成为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
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口语交际及综合性学习
“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化……”。中华传统文化不仅影响了中国人,而且正在走向世界。你所在的学校要开展“弘扬传统文化”主题系列活动。请你完成下列问题。
(1)请你为本次活动写宣传语。(不超过20个字)
(2)请你为本次活动设计两种活动形式。
(3)你的同学小明认为传统文化已经过时了,不想参加本次活动,假如你是班长,将如何劝说他?
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口语交际与综合性学习。(2分)
小明吃完饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”小明不好意思地笑了笑,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱。
1.小涛的言外之意是
2.小明该怎样说才得体?
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