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对春秋时期诸侯争霸表述错误的是
A.各诸侯国为了自身利益 B.一些强大的诸侯国的疆域不断扩展
C.战争期间伴随着民族交融 D.当时的争霸战争只有利没有弊
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春秋战国乱悠悠。下列对春秋时期的争霸战争所造成的，叙述正确的有（ ）
①战争给社会造成了巨大灾难 ②中原各族与周边少数民族出现了大规模的民族交融 ③在争霸过程中弱的诸侯国被灭掉，强大的诸侯国疆域不断扩展 ④争霸过程中周天子坐收渔利，王室权力长盛不衰
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，出现了大规模的
A.民族交融 B.尊王攘夷 C.王室衰微 D.百家争鸣
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“国家统，民族交融”是中国历史的主流，中华民族是在漫长的历史长河中逐渐交融而形成的。阅读材料，回答问题。
材料一 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“请华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
——摘自人教版历史七年级上册
（1）材料说明了春秋时期民族关系产生了怎样的变化？
材料二 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）秦朝修筑长城的目的是什么？
材料三 东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，民族矛盾缓和，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。
（3）说出光武帝采取什么措施使得“民族矛盾缓和”？
材料四 如图为魏晋南北朝时期被汉人使用的方凳、胡床。
方凳 胡床
（4）材料四中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期内迁的北方少数民族名称。
材料五 禁用鲜卑语，统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
（5）材料反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？
（6）从材料一到材料五，概括我国从春秋到秦汉再到魏晋南北朝时期民族关系的变化规律。
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我国古代的一个时期，，诸侯争霸，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。这一时期是
A. 西周
B. 春秋
C. 战国
D. 秦朝
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春秋时期周王室日益衰弱，各诸侯国不再听从周天子的号令，大国之间展开了频繁的争霸战争，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域则不断扩展。以下关于春秋诸侯争霸战争的评价，不正确的是
A.它给社会带来深重灾难 B.它有利于国家走向统一
C.它使周王室统治得到加强 D.它促进了民族交融
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阅读材料，回答问题。
材料一：较长时期的春秋争霸战争给人民带来了深重的灾难。但在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，这就为之后的国家统一奠定了基础。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。春秋争霸战争在一定程度上还加强了诸侯国之间经济文化的交流。
材料二：当时占据黄河以北的袁绍兵多粮足，实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手，称雄北方。200年，双方进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭了袁军主力。
——以上材料均摘编自部编《中国历史》七年级上册
（1）据材料一，概括春秋争霸战争在客观上所起到的积极影响有哪些？
（2）材料二记述的是哪一场战役？据材料二指出曹操取胜的原因是什么？这场战役有什么积极影响？
（3）综合上述材料及问题，我们应该怎样评价古代的战争（战役）？
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阅读下列材料，回答问题
材料一：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
——摘自七年级《中国历史》上册
材料二：西晋末年，由于“八王之乱”中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。
——摘自七年级《中国历史》上册
材料三：东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迁。分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带。
擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分从事农耕，由于善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖，大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗，也影响了汉族。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。
——摘自七年级《中国历史》上册
材料四：魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居生活。他们向汉人学习农业技艺，逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习接受他们的食物、服装、用具等。十六国北朝统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。北朝后期，我国出现了各民族的大交融。
各民族不仅在经济上密切交往，在文化上的交流也日益频繁。西晋时，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。在民族心理上，随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
——摘自七年级《中国历史》上册
（1）据材料一和所学知识，“诸华”“诸夏”是哪一个民族？春秋争霸战争导致社会动荡，百姓生活处于水深火热之中，生命财产得不到应有的保障，但也有其有利的一面，据材料回答其有利的一面是什么？
（2）据材料二和所学知识，我国历史上第一次大规模人口迁徙高潮发生在何时？出现这次人口大规模迁徙的原因是什么？
（3）据材料三和所学知识，北方游牧民族内迁后对待中原文化的基本态度是什么？在中国古代历史上游牧民族和农耕民族是如何对待对方的文化的？
（4）据材料四，总结归纳魏晋以来民族融合的具体表现。
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下列关于中国春秋时期争霸的作用和影响表述，正确的是（ ）
A. 导致一些强大的诸侯国不断缩小 B. 促进了社会经济的发展
C. 出现大规模的民族融合 D. 周王室加强了对诸侯的统治
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诸侯争霸影响：
①积极影响：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，（实现局部兼并统一）；出现了大规模的____________；
②消极影响：也给社会带来了种种灾难。
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