杜立克认为:彼得一世在全面学习西方的同时,强化了国内的专制制度和农奴制度,对外奉行帝国政治,其结果是又拉大了俄国与西方国家在政治、经济和文化等方面的差距,使俄国在后来的200多年间不断地落后于西方。此则材料反映了作者对彼得一世改革的评价是( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.推动俄国走上了社会主义道路
C.加速了俄国向亚洲的扩张 D.农奴制进步强化,成为社会发展的障碍
九年级历史选择题困难题
杜立克认为:彼得一世在全面学习西方的同时,强化了国内的专制制度和农奴制度,对外奉行帝国政治,其结果是又拉大了俄国与西方国家在政治、经济和文化等方面的差距,使俄国在后来的200多年间不断地落后于西方。此则材料反映了作者对彼得一世改革的评价是( )
A.开启了俄国近代化的进程 B.推动俄国走上了社会主义道路
C.加速了俄国向亚洲的扩张 D.农奴制进步强化,成为社会发展的障碍
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社会的进步离不开改革的推动。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:彼得一世以强兵和学习西方科技为目标,开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时,也继承了和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将村民赶走。
——改编自《现代化通病》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改编、那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步,这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净了。
——列宁
材料三:
“战时共产主义”政策 | 新经济政策 | |
农业 | 实行余粮征集制 | 以征收粮食代替余粮征集制 |
贸易 | 取消自由贸易 | 实行自由贸易 |
分配 | 由国家统一分配一切生活必需品 | 实行按劳取酬的工资制 |
工业 | 全国推行工业国有化 | 中小企业允许本国和外国的资本家经营 |
我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……采取新的途径来建设社会主义经济是绝对必要的。……我们现在还没有建设社会主义经济、建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法就是实行新经济政策。
——列宁
(1)材料一中,彼得一世改革的目的是什么?材料二中,列宁是如何看待1861年改革的?
(2)比较彼得一世改革和1861年改革的异同点。
(3)材料三中,与“战时共产主义政策”相比,新经济政策“新”在何处?产生了怎样的影响?
(4)综合上述材料,谈谈你对改革的认识。
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下列有关彼得一世改革的叙述,正确的是
A. 限制了贵族地主特权
B. 削弱了封建农奴制度
C. 阻碍了俄国社会发展
D. 强化了沙皇君主专制
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某历史小组在观看《大国崛起·俄罗斯》后,对彼得一世改革产生了几点认识。其中不准确的是
A.开启了俄国近代化的进程 B.俄国的军事实力大增
C.引进欧洲先进的政治制度进行改革 D.农奴制进一步强化
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列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,这说明彼得一世改革( )
A.使用野蛮手段,推行资本主义制度
B.效法西方政治,废除沙皇专制体制
C.引进西方成果,摆脱封闭落后局面
D.废除农奴制度,巩固沙皇专制统治
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列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,这说明彼得一世改革( )
A. 使用野蛮手段,推行资本主义制度
B. 效法西方政治,废除沙皇专制体制
C. 引进西方成果,摆脱封闭落后局面
D. 废除农奴制度,巩固沙皇专制统治
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列宁说,彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”指的是
A.废除农奴制度,巩固沙皇专制统治
B.使用野蛮的手段推行资本主义制度
C.引进西方科技成果,摆脱封闭落后的局面
D.效法西方政治,废除沙皇专制统治
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如图中身穿西欧式样服装,手拿剪刀准备剪胡须的是彼得大帝,穿着臃肿袍服的是俄国贵族。漫画中的场景表明彼得大帝决心
A.强化农奴制 B.加强中央集权
C.确立资本主义制度 D.学习西方的生活方式
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开启了俄国近代化进程,加强了沙皇专制统治,强化了农奴制的是
A.彼得一世改革 B.亚历山大二世改革 C.十月革命 D.农业集体化运动
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其改革以强兵和学习西方科学技术为目标,结果大大增强了俄国的经济、军事实力,为俄国的对外扩张准备了条件。这次改革是
A. 亚历山大二世改革
B. 明治维新
C. 彼得一世改革
D. 大化改新
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