综合性学习。
为搞好“君子自强不息”综合性学习，九年级一班开展以“青春·奋进”为主题的综合实践活动。请你参加。
（1）请你根据自己的理解，向同学们介绍“自强不息”的含义。（20个字以内）
（2）请写出关于“自强不息”的名言（格言）、诗句各一个。
（3）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事
活动二：宣“拼搏的青春”誓言
活动三：____________________
（4）班长为大家推荐了下面的短讯，请给材料加一个恰当的标题，字数15个以内。
朱彦夫，14岁时参军，1949年入党。先后参加了战淮海、过长江、打上海、跨过鸭绿江等上百次战役战斗。在朝鲜战场，他失去了四肢和一只眼睛。为了减轻国家的负担，为了不让别人照顾，他毅然要求回到了自己的家乡。朱彦夫为了练习生活自理，来家8个月，就砸碎了饭碗141个，菜碟盘子23个，茶碗7个，泼掉饭菜上百次，因摔伤、冻伤用药90多次……在一次次的失败中，他一直与命运搏斗，他终于成为胜者！ 1957年，朱彦夫被选举当了村党支部书记。他拄着双拐，带领村民，千方百计，历经艰难，把光秃秃的荒山，变成了绿山果园；修道路、搞副业，昔日的贫困村变成了全国小康村。
晚年，他又用无手的断臂完成了自传体小说《极限人生》的创作，轰动了全国。朱彦夫被誉为中国新时代的“保尔”。2019年纪念中华人民共和国成立70周年前夕，86岁的朱彦夫，被授予“人民楷模”国家荣誉称号。
九年级语文综合性学习简单题
综合性学习。
为搞好“君子自强不息”综合性学习，九年级一班开展以“青春·奋进”为主题的综合实践活动。请你参加。
（1）请你根据自己的理解，向同学们介绍“自强不息”的含义。（20个字以内）
（2）请写出关于“自强不息”的名言（格言）、诗句各一个。
（3）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。
活动一：讲“励志的青春”故事
活动二：宣“拼搏的青春”誓言
活动三：____________________
（4）班长为大家推荐了下面的短讯，请给材料加一个恰当的标题，字数15个以内。
朱彦夫，14岁时参军，1949年入党。先后参加了战淮海、过长江、打上海、跨过鸭绿江等上百次战役战斗。在朝鲜战场，他失去了四肢和一只眼睛。为了减轻国家的负担，为了不让别人照顾，他毅然要求回到了自己的家乡。朱彦夫为了练习生活自理，来家8个月，就砸碎了饭碗141个，菜碟盘子23个，茶碗7个，泼掉饭菜上百次，因摔伤、冻伤用药90多次……在一次次的失败中，他一直与命运搏斗，他终于成为胜者！ 1957年，朱彦夫被选举当了村党支部书记。他拄着双拐，带领村民，千方百计，历经艰难，把光秃秃的荒山，变成了绿山果园；修道路、搞副业，昔日的贫困村变成了全国小康村。
晚年，他又用无手的断臂完成了自传体小说《极限人生》的创作，轰动了全国。朱彦夫被誉为中国新时代的“保尔”。2019年纪念中华人民共和国成立70周年前夕，86岁的朱彦夫，被授予“人民楷模”国家荣誉称号。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请你参加。
（1）（“自强不息”座右铭）请依据下面一段文字的内容，补写座右铭。要求：补写的部分字数、句式与上半句一致。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
座右铭：以天下为己任发奋苦读， 。
（2）（“自强不息”励志会）班主任计划组织“自强不息”励志会，他已经设计好前两项活动，请你帮他设计第三、四项。
活动一：讲“励志的青春”故事
活动二：宣“拼搏的青春”誓言
活动三：
活动四：
（3）（“自强不息”演讲赛）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下故事，准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，请从下列故事中任选一个，简述其内容。（80字左右）
A.孙康映雪 B.车胤囊萤 C.断齑画粥 D.闻鸡起舞
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
九(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)少年强，国家强,青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为已任，发奋苦读:“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献給了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为已任发奋苦读，___________________________。
(2)阅读下面两则材料，完成下面的问题。
材料一 [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号，全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂，但我一直为别人能做到的，我一样能做到，我不比别人差。”目前，读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践，下一步，他准备考研，方向是计算机专业，他希望毕业后当一名程序员。
材料二 矣晓沅来自云南玉溪,6岁时，一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病，在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了，但再也无法站起来了，只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上，但矣晓沅从未放弃过，身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力，以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时，他以679分的高分名列云南省理科第16名，被清华大学计算机系录取。
①[A]处画线句子存在成分残缺的语病，应在“______”前加“______”。
②[B]处画线句子有语病，应改为“__________________________”。
③请用一话概括材料一的主要内容 。
(3)班里准备举行以“君子自强不息”为主题的班会，如果你是班会的主持人，请你为这次班会拟写一段开场白。
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综合性学习。
君子处世，应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。班级准备开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（标语拟定）“同学们从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟。一路走来，经历了多少风风雨雨，仍勇往前行；在求学之旅里不断磨砺，让自己一直更加坚强。”请从这段话中提炼一句话，与下句对仗，从而拟定本次活动的标语。
_______________________，半载苦乐铸就辉煌。
（演讲比赛）请围绕“自强不息”确定两个演讲主题。
主题一____________ 主题二____________
（采访活动）泰州少年曹天宇因先天性肌肉萎缩症，只能靠轮椅行走。2019年高考，曹天宇以理科408分（超一本线60多分）的优异成绩被南京大学录取。这个泰州男孩，以他的乐观开朗和自强不息精神感染着身边每一个人。班级准备派你去采访曹天宇同学，请你准备两个具有意义的采访问题。
①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
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九年级(1)班的同学正在开展以“君子当自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
(1)请你为本次活动拟一个主题语。
_______________________________________
(2)如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。
__________________________________________________
(3)根据以下两个材料，写出你的探究结果
材料一:今天是南京大屠杀惨案发生80周年，也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”80年过去，侵略者的枪声淹没在历史尘埃里，但中华门城墙上的弹孔依然清晰可见:
从中国人民赢得抗日战争伟大胜利，开启中华民族由衰败走向振兴的重大转折，到中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华崛起之功业，民族复兴之愿景，因为一代代中华儿女连续奋斗而曙光在前。在铭记历史中砥砺不忘初心、牢记使命的坚定信念，在缅怀同胞和先烈中凝聚以爱国主义为核心的伟大民族精神，我们一定能走好新时代的长征路，在新征程上不断夺取新胜利。
材料二:历史是最好的教科书。而对今天的我们来说，最有益的教诲，是必须自强不息。每个个体的自强，即国家的自强。每个个体的尊严得以维护，即国家的尊严得以维护。做到这点，就是对抗战先烈们光辉精神的最好传承，就是对历史最好的纪念。
_________________________________________
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综合运用。
青竹湖湘一外国语学校初三某班拟开展以“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。
（1）（活动设计） 班级将围绕主题举行系列活动，已设计出活动一和活动二，请你再设计一个活动三。
活动一：举行“君子自强不息”讲故事比赛
活动二：开展“初三当自强”演讲比赛
活动三：________
（2）（对联创作）
为了营造初三的复习迎考氛围，班主任请你和语文课代表为班级共同撰写一副励志对联。语文课代表写出了上联，请你根据提示写出下联。
上联：搏命运风浪奏响激昂人生（贝多芬）
下联：_______（奥斯特洛夫斯基）
（3）（演讲主持） 班上还举行了以“初三当自强不息”为话题的演讲比赛，请你为本次演讲比赛主持人拟写一段开场白。____________________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合实践活动。
自强不息的品质，坚韧刚毅的精神，是中华民族的传统美德，是人类历史上的瑰宝。学校开展了以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你完成下列题目。
（扬自强精神）为增强同学们的自强精神，老师拟写了一副对联。上联是“花开花落腊梅傲雪盼新春”，下联由下列词语构成：迎、春去、破浪、春来、中考、长风。请你用这些词语拼出下联。
_____________________________________
（抒自强豪情）以下是某同学的一段充满激情的演讲稿，请根据划线句，仿写两个句子，使之构成排比。
荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”立志容易奋斗难，只有坚定信念、不屈不挠的精神，才能在困境中得到突围；只有自强不息、锲而不舍的奋斗，才能让理想得以实现。自强是苏轼在贬谪处境时的那“会挽雕弓如满月”的雄浑气魄，①______，②________，自强是杜甫攀登高峰时的那“会当凌绝顶”的坚定步伐。
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综合性学习。
江淮中学九年级（2）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
（1）下列都是蕴含“自强不息”精神的诗句的一项是
①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
③落红不是无情物，化作春泥更护花。
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
A.①③⑤ B.①②⑤
C.②④⑤ D.①③④
（2）仿照示例，再写两个古人自强不息的故事名称。
示例：祖逖闻鸡起舞
（3）班级举行“君子自强不息”演讲活动，请你设计一个方案。
（4）请将下面这则新闻的标题补写完整，不超过25个字。
身残志坚，自强不息
——____________________________________________
映象网4月22日讯 为推动残疾人康复、健身、竞技体育运动的全面开展，根据中国残联《2018年全国残疾人乒乓球锦标赛竞赛规程》工作安排，由中国残疾人联合会、中国残奥委员会、中国聋人体育协会主办，河南省残疾人联合会、河南省体育局承办，河南省残疾人综合服务中心协办的2018年全国残疾人乒乓球锦标赛于2018年4月22日上午8:30在河南省残疾人综合服务中心隆重开幕。
据悉，本次全国残疾人乒乓球锦标赛在2018年4月20日至27日举行，历时8天，来自全国24个省（自治区、直辖市）的244名运动员、107名工作人员和教练员，55名裁判员、100名志愿者、40余名组委会工作人员等546人齐聚商都绿城、轩辕故里郑州市。比赛共设肢体残疾组、智力残疾组、视力残疾组和听力残疾组四个组别，来自全国的244名运动员将在13个运动医学级别中分别展开男、女单打、双打和团体的角逐。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
团委要求每个班级举办一次以“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成以下任务：
（1）请你从古典诗词中摘录一句关于“君子自强不息”的名句
（2）下面是一副对联，请补充相关的部分。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，_______________，三千越甲可吞吴。
（3）下面是一封感谢信的内容，读后做题。
××中学领导：
①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不至地关心她，给她补课，替她交作业。③尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能拄着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前茅。⑥我们全家向董老师和同学们表示衷心的感谢，并请学校领导给予表扬。
此致
敬礼
学生家长胡××
×年×月×日
①第①句有语病，修改方法：____________________。
②信中第___________句应放在第___________句的前面，这样信的逻辑才顺畅。
③感谢信的写作格式不合适的一处是：______________________。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
九年级（1）班举办以“天行健，君子以自强不息”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的任务。
(1)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义。
_____________________________________________________________________
（2）请写一个有关“自强不息”的故事名称，并简要概述。
______________________________________________________________________
（3）下面是同学们在班会上朗诵的诗歌，请仿照句式，将诗歌补充完整。
自强是贫瘠山坡上屹立的松柏，风吹雨打摧不毁它的身姿；_______________________，_______________________________；自强是乌云环抱中突围的太阳，阴霾寒冷遮不住它的光芒。自强是一道亮丽的风景，是一种四两拨千斤的拼搏精神，有顶天立地的豪迈与胸襟。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析