阅读古诗,完成小题。
(甲)行军九日思长安故园
李益
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
(乙) 夜上受降城闻笛
岑参
回乐烽前沙如雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1.(甲)诗“________”词和(乙)诗“________”词突出了两首诗歌的军旅内容。(甲)诗“________”句和(乙)诗“________”句蕴含了诗人浓浓的思乡之情。
2.诗人在诗歌创作过程中,总会借助一些事物抒发内心情感。请你从以上两首诗歌中任选一首,简要说明诗人借助哪一事物如何抒发内心情感的?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读古诗,完成小题。
(甲)行军九日思长安故园
李益
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
(乙) 夜上受降城闻笛
岑参
回乐烽前沙如雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1.(甲)诗“________”词和(乙)诗“________”词突出了两首诗歌的军旅内容。(甲)诗“________”句和(乙)诗“________”句蕴含了诗人浓浓的思乡之情。
2.诗人在诗歌创作过程中,总会借助一些事物抒发内心情感。请你从以上两首诗歌中任选一首,简要说明诗人借助哪一事物如何抒发内心情感的?
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阅读下面两首诗,完成下列小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1.结合两首诗的内容,分析军旅生活的特点。
2.这两首边塞诗,抒发的感情有何异同?
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阅读下面这首古诗,完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.第一句作者回忆重阳节在长安登高的情景。
B.“无人送酒来”化用了有关陶渊明的典故。
C.第三句诗人联想到沦陷的都城中的菊花。
D.诗歌流露出诗人惆怅、凄凉、难以言表的思绪。
2.诗中的“故园菊”负载了哪些意义?请简要分析。
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.古人写诗讲究练字,常有一字传神之妙。试简要分析“遥怜故园菊”中“遥”的表达效果。
2.“应傍战场开”一句主要运用了什么写作手法?抒发了诗人怎样的情怀?
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阅读下面的古诗,完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑 参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
注:此诗写于安史之乱和长安被陷之时。
1.下列对本诗的理解与赏析中,不正确的两项是( )
A.这首诗写的是重阳节这一传统节日,从“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”等可以看出。
B.劈头一个“强”字,是不愿为之而又不得不为之的心态体现,表现了诗人在战乱中的凄清景况。
C.诗中“遥怜”一词将诗人对朋友的思念之情直接表现出来。
D.“无人送酒来”句,实际上是在写旅况的凄凉,无酒可饮,暗寓着题中“行军”的特定环境。
E.“菊”是眼前之景,化用陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故。
2.这首诗借“菊”这个意象,表达怎样的思想感情?
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
行军九日思长安故园
(唐)岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
1.这首诗写了_____这一中国传统节日,从_____中可以看出。
2.“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
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古诗赏析。
行军九日思长安故园①
强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
1.诗中的“登高”一词能让你想到此诗应写于传统节日“ ”?
2.请你展开合理的联想与想象,用生动形象的语言把“遥怜故园菊,应傍战场开”所表现的情感与画面描述出来。
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古诗鉴赏
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
(1)这首诗写了重阳节这一中国传统节日,从诗中哪些词语可以看出?
(2)“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面一首诗,完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.这首诗写了中国什么传统节日,从哪些词语中可以看出来。
2.“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.这首诗和我国哪个传统节日有关?请从诗中找出这个节日的风俗。
2.“故园菊”蕴含了诗人哪些丰富的感情?
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