阅读材料,按要求作文。
一粒麦种,因为不想忍受风吹日晒之苦,趁农夫不注意时,从盆里逃出来,躲到凉爽的树下。等到七月金黄的麦浪翻滚时,大树下的这株麦子却还绿得能掐出水来。前来收割的农夫对它视而不见。它惆怅地问:“为什么冷落我呢?”农夫回答:“当你逃避日光照晒、风吹雨淋的时候,也同时失去了成熟的机会!”
根据上面的材料,请你以“____的经历”为题,按要求写一篇文章。
要求:①先补充完整题目;②结合自己的感受和思考,选好角度,可以讲述自己的亲身经历,也可以记述身边的故事,文体自定(诗歌除外);③不得少于600字;④文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
八年级语文作文题中等难度题
阅读材料,按要求作文。
一粒麦种,因为不想忍受风吹日晒之苦,趁农夫不注意时,从盆里逃出来,躲到凉爽的树下。等到七月金黄的麦浪翻滚时,大树下的这株麦子却还绿得能掐出水来。前来收割的农夫对它视而不见。它惆怅地问:“为什么冷落我呢?”农夫回答:“当你逃避日光照晒、风吹雨淋的时候,也同时失去了成熟的机会!”
根据上面的材料,请你以“____的经历”为题,按要求写一篇文章。
要求:①先补充完整题目;②结合自己的感受和思考,选好角度,可以讲述自己的亲身经历,也可以记述身边的故事,文体自定(诗歌除外);③不得少于600字;④文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
一粒麦种,因为不想忍受风吹日晒之苦,趁农夫不注意时,从盆里逃出来,躲到凉爽的树下。等到七月金黄的麦浪翻滚时,大树下的这株麦子却还绿得能掐出水来。前来收割的农夫对它视而不见。它惆怅地问:“为什么冷落我呢?”农夫回答:“当你逃避日光照晒、风吹雨淋的时候,也同时失去了成熟的机会!”
根据上面的材料,请你以“_______的经历”为题,按要求写一篇文章。
要求:①先补充完整题目;②结合自己的感受和思考,选好角度,可以讲述自己的亲身经历,也可以记述身边的故事,文体自定(诗歌除外);③不得少于600字;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
郑国有一个人在一棵树下避暑,他随着阳光变化和树影移动,挪动自己的席子,以此来纳凉。等到黄昏时,他又把席子铺到树下。月亮出来了,他又按月光和树影移动,挪动席子来避免露水淋湿衣服,结果露水照样淋湿了他的衣服……
郑人用“纳凉”的办法来“防露”,历来被当成笑柄,其实生活中与郑人思维方式相同的人并不少见。然而,往往只有适应客观环境变化,不断更新观念,才能推进事情发展。
要求:请依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于500字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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阅读下列材料,然后按要求作文。
人的一生总在奋斗。年轻时为理想而奋斗,人到中年,为事业而忙碌,等到年老,因为信念还在坚持。奋斗过,存在过。唯有奋斗最体现价值。或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,请以《在奋斗中我体会到 》为标题,写一篇600字左右的记叙文。
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那远去的吆喝声
孙德国
一个秋日的午后,风无情地撕扯着路边杨树的树叶,树下一地金黄。
我正坐在窗边的办公桌前翻阅卷宗,突然从窗外飘来一声悠长的吆喝声:“磨剪子来戗菜刀……”声音被风吹得断断续续,但听起来却是那么熟悉亲切!我急忙站起身探头向窗外望去,儿时飘荡在农村的吆喝声顿时在脑海中响了起来……
那时农村集市稀少,农户中缺少的物品大多是从走街串巷的小贩那里换来的。小贩们一般练就了一副好嗓子,大街上一叉腰,脖子上搭一条毛巾,扬起脖子大喊起来,那声音抑扬顿挫,韵味十足。
孩童们只要听到大街上的吆喝声,顿时像注射了兴奋剂一样,不约而同从各自家中窜出来,瞬间把小贩的车子层层包围,咽着口水盯着那货筐里的东西。
记得有个卖油条的老人,他衣衫黑亮,骑着一辆加重的自行车,车后封着一个红荆条编成的筐,筐里装满了油条。只听他在大街上吆喝一声:“卖果子哩!”声音不高,但极具穿透力。孩童们闻讯便从家中窜出来,跟在老人身后,盯着筐中的油条,贪婪地吮吸着油条飘出的香味儿。要是看到谁家用麦子换油条吃,准会羡慕地回家向父母报告。看到老人卖完油条后用沾油的手往头发上一抹,头发打着绺,油光锃亮。老人从村东走到村西,孩子们也默默地从村东跟到村西,直到老人跨上自行车,渐行渐远,才怅然若失地各自回家。
最萦绕心间的还是那卖货郎的吆喝声。卖货郎手推一辆小推车,上面用铁丝缠绕成网状的笼子,笼子里面放着针头线脑,大碗里盛着孩子们最喜欢吃的糖稀(用玉米熬成的很黏的糖),笼子外则挂着五颜六色的欢喜团(一种用糖粘成的大米球),着实惹人眼馋。货郎把小推车放下,手中拿一面拨浪鼓,极有韵味地一摇,然后亮开嗓门,“洋火洋线,针头线脑,拿烂鞋来换糖稀来……”
婶子大娘们听到吆喝声,应声而出,一边拉着家长里短,一边围着货郎挑火柴和五颜六色的针线。孩子们则直勾勾地盯着货郎车上悬挂着的欢喜团和货笼子里的糖稀。有的小伙伴终于禁不住诱惑,拔腿跑回家中,向父母要只穿破的露脚指头的布鞋,怯生生地递到货郎手中。货郎就会用细细的两截高粱秸秆伸进糖稀碗中快速搅拌,眨眼间一团发红的糖稀递了过来。换来糖稀的小伙伴骄傲地咧着嘴舔着糖稀,就像“皇帝”一般,有着至高无上的绝对权威。如发号施令,其他小伙伴此时都会心甘情愿地“俯首称臣”。因为表现好了可以得到“皇帝”的奖赏——舔一口糖稀。也有的只能在一边眼巴巴地望着,随着“皇帝”嘴巴的蠕动,跟着一口一口地咽口水。
“刁钻”一点儿的小伙伴,则施出“诡计”,用家中的小画书来换取糖稀。一幕讨价还价的情景剧上演了。
“让我舔一口,我让你看小画书行吗?”
“什么小画书?”
“《地雷战》可好看了,八路军用粑粑雷把鬼子炸得屁滚尿流!”
“好吧,就一小口!”
……
那街头巷屋的吆喝声,像跳动的音符,给乡村的大人孩子们带来无限的喜悦,在那个物质和精神都极为匮乏的年代,那质朴的吆喝声能熨帖人们的心灵,给人们带来希望和梦想。
1.文章描写的是儿时走街串巷的小贩的吆喝声,其总的特征是什么?
2.孩童们只要听到大街上吆喝声,为什么顿时像注射了兴奋剂一样?
3.如果把句子“不约而同从各自家中窜出来,瞬间把小贩的车子层层包围,咽着口水盯着那货筐里的东西”中的“窜”改成“跑”,好不好?为什么?
4.本文中有几处细节描写,请举一例并分析其作用。
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⑴阅读下面材料,按要求作文。
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。他答应了。可是,他的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊:木匠住的房子这么难看,太丢人了呀,要是他知道这是在为自己建房子,他就不会干出这样差的活了。
你就是那个木匠,每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的并不尽如人意的房子里。
要求:选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目。
(2)请以“接受磨练,也是成长”为题,写一篇文章
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大作文
阅读下面材料,按要求作文。
山坡上的小草发芽了,嫩得似一地绿洲,你是否注意到它的生机勃勃?院子角落里的菊花开了,那绽开的花朵如同灿烂的笑容,你是否感受到它的快乐?校园小路上遇到同学,那浅浅的微笑如同一缕阳光,你是否会感到淋浴温暖?
在紧张而忙碌的生活中,不要忘记了留一点时间去欣赏周围的美。用心品味,大千世界中处处有美丽的风景。
上面的文字,让你有了怎样的联想和感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于600字。
要求:①写出自己的真实感受。②立意自定,题目自拟,文体自选。③不得套作,不得抄袭,不得透露个人信息。④卷面整洁,自己清楚。
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阅读下面的材料,按要求作文。
林子 《给亲爱的孩子·宝宝睡了》诗:“闯过急流险滩,驶向那光辉的彼岸。”
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达(幸福)的彼岸.—— 马克思
请以“彼岸”为题,写一篇600—800字的文章。
【注意】①除诗歌外,文体自选②不得抄袭、套作;③文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名
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阅读下面的材料,按要求作文。
圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。有些人为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。
读了上面材料,你有什么感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,完成作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文
河的此岸暗自叹息
“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:
“唉,也许,幸福尽在对岸。”
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
(注意)
1.题目自拟,立意自定;
2.除诗歌,文体自选;
3.不得抄袭、套作;
4.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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